All about Modul Ajar

Langkah pertama yang harus dilakukan oleh guru sebelum menyusun Modul Ajar adalah . . . .

• menentukan tujuan pembelajaran

• menganalisis capaian pembelajaran fase

• menentukan model pembelajaran

• menyusun alur tujuan pembelajaran

Apa fungsi asesmen awal?

• Untuk menilai rangkaian proses belajar peserta didik.

• Untuk mengetahui kemajuan peserta didik dalam belajar.

• Untuk menganalisis perkembangan peserta didik.

• Untuk memetakan kemampuan awal peserta didik.

Model pembelajaran apa yang disarankan pemerintah pada penerapan kurikulum merdeka?

• Project-based learning.

• Task-based learning.

• Inquiry learning.

• Cooperative learning.

Apa pendapat Anda tentang pernyataan berikut?

Materi ajar pada capaian pembelajaran pada setiap fase harus disampaikan secara runtut dan sama untuk seluruh sekolah di Indonesia.

• Sangat sesuai

• Sesuai

• Kurang sesuai

• Tidak sesuai

Menurut Anda, bagaimana modul ajar seharusnya disusun?

• Berdasarkan target sekolah.

• Berdasarkan kemampuan guru.

• Berdasarkan tujuan nasional pendidikan.

• Berdasarkan kebutuhan peserta didik.

Miss Helena adalah seorang guru Bahasa Inggris pada jenjang SMK. Pada minggu ini beliau akan mengajar materi Procedure Text untuk peserta didik jurusan Otomotif. Miss Helena akan meminta peserta didik untuk mengerjakan proyek dengan cara menstimulasikan langkah-langkah mengganti suku cadang motor. Peserta didik diberi kebebasan dalam membuat media untuk menyelesaikan proyek.

Pembelajaran berdiferensiasi apa yang sedang diterapkan oleh Miss Helena?

• Diferensiasi proses.

• Diferensiasi konten.

• Diferensiasi produk.

• Diferensiasi materi.

Mr. Zaidan adalah seorang guru Bahasa Inggris jenjang SMP. Beliau selalu membuat proses pembelajaran yang menyenangkan. Kali ini, Mr. Zaidan akan meminta peserta didik kelas 7 untuk membuat sebuah poster hewan hilang secara berkelompok.

Dalam penerapan 21st century skills, keterampilan apa saja yang Mr. Zaidan targetkan untuk tercapai pada pembelajaran tersebut?

• Critical thinking dan collaboration.

• Collaboration dan creativity.

• Communication dan creativity.

• Collaboration dan communication.