Pembelajaran Mendalam

Pembelajaran Mendalam

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemulihan Pembelajaran Numerasi

Pemulihan Pembelajaran Numerasi

8th Grade - University

20 Qs

DIKLAT PKB ZONASI BOLAANG

DIKLAT PKB ZONASI BOLAANG

1st - 12th Grade

20 Qs

KHD ASESMEN DIAGNOSTIK

KHD ASESMEN DIAGNOSTIK

6th - 12th Grade

15 Qs

Counseling Education Darbi

Counseling Education Darbi

7th - 9th Grade

17 Qs

KUIS PISA

KUIS PISA

KG - Professional Development

20 Qs

Kefahaman PBD

Kefahaman PBD

1st - 12th Grade

15 Qs

KUIZ DSKP

KUIZ DSKP

1st - 12th Grade

20 Qs

KAP Online Weekend Pelaksanaan Unit 5 Quiz (Modul 1-6)

KAP Online Weekend Pelaksanaan Unit 5 Quiz (Modul 1-6)

1st - 12th Grade

20 Qs

Pembelajaran Mendalam

Pembelajaran Mendalam

Assessment

Quiz

Professional Development

9th Grade

Easy

Created by

Fitri Agusrini

Used 8+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan utama dari pembelajaran mendalam?

Meningkatkan daya ingat siswa

Menciptakan suasana belajar yang sadar, bermakna, dan menyenangkan

Memastikan semua siswa mencapai nilai tinggi

Fokus belajar hanya pada keterampilan teknis

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu karakteristik utama dari pembelajaran mendalam adalah bahwa siswa menjadi pembelajar aktif dan mampu mengatur diri sendiri. Ini termasuk dalam prinsip:

Keterampilan berpikir

Kesadaran

Menyenangkan

Multi-disiplin

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menurut pembelajaran mendalam, apa peran teknologi digital dalam proses pembelajaran?

Sepenuhnya menggantikan peran guru

Hanya digunakan dalam penilaian

Memfasilitasi perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran

Hanya digunakan dalam pembelajaran STEM

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dimensi profil lulusan dalam pembelajaran mendalam mencakup semua hal berikut, kecuali:

Iman dan ketakwaan

Kewarganegaraan

Keterampilan menghafal cepat

Kreativitas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan prinsip 'menghormati' dalam pembelajaran mendalam?

Menjunjung nilai-nilai kemanusiaan dalam pembelajaran

Menekankan kecepatan dalam menyelesaikan tugas

Memaksa siswa untuk bersaing demi hasil terbaik

Menghilangkan sistem penilaian dalam pembelajaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kerangka kerja pembelajaran mendalam terdiri dari empat elemen utama. Mana yang bukan bagian dari kerangka kerja ini?

Praktik pedagogis

Lingkungan belajar

Evaluasi nilai akhir

Utilisasi digital

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam pengalaman pembelajaran mendalam, tahap refleksi bertujuan untuk:

Menghafal semua materi yang telah dipelajari

Menilai dan memahami hasil serta proses pembelajaran yang telah dilakukan

Menyelesaikan tugas tambahan untuk mencapai skor yang lebih tinggi

Melakukan kuis cepat untuk menguji hafalan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?