ASESMEN AKHIR IPAS KELAS 5 PERJUANGAN INDONESIA MELAWAN PENJAJAH

1. Salah satu faktor pendorong yang membuat bangsa Eropa ingin datang menguasai Indonesia adalah ....

• A. Rakyat Indonesia menerima kedatangan bangsa Eropa dengan ramah

• B. Semangat mewujudkan misi gold, glory, dan gospel

• C. Letak Indonesia di posisi strategis

• D. Indonesia kaya akan rempah-rempah

2. Salah satu faktor penarik yang memungkinkan bangsa asing masuk dan menguasai Indonesia adalah ....

• A. Berlangsungnya masa renaisans di Eropa

• B. Berkembangnya ajaran bahwa bumi berbentuk bulat.

• C. Jatuhnya Konstantinopel ke Kekaisaran Turki Utsmani

• D. Rakyat Indonesia masih terpecah-pecah dan bersifat kedaerahan

4. Kerajaan di Maluku yang menyambut baik kedatangan Portugis adalah ....

• A. Ternate

• B. Malaka

• C. Tidore

• D. Gowa

6. Salah satu kebijakan Raffles di Indonesia adalah mengganti sistem tanam paksa Belanda menjadi sistem ....

• A. Bajak tanah

• B. Perbudakan

• C. Sewa tanah

• D. Kerja rodi

8. Penyebab perang Padri adalah ....

• A. Belanda membunuh Sultan Khairun

• B. Belanda tidak mematuhi hukum Tawan Karang

• C. Belanda mengadu domba Kaum Adat dengan Kaum Padri

• D. Belanda memasang patok jalan tanah leluhur Pangeran Diponegoro

Pahlawan yang memimpin Perang di Maluku adalah

• Pangeran Diponegoro

• Tuanku Imam Bonjol

• I Gusti Ketut Jelantik

• Pattimura

Pahlawan yang memimpin Perang di Jawa adalah

• Pangeran Diponegoro

• Tuanku Imam Bonjol

• I Gusti Ketut Jelantik

• Pattimura

Pahlawan yang memimpin Perang di Sumatra Barat adalah

• Pangeran Diponegoro

• Tuanku Imam Bonjol

• I Gusti Ketut Jelantik

• Pattimura

Berikut cara menghargai perjuangan para pahlawan, kecuali....

• Mendoakan para pahlawan

• Mengunjungi taman makam pahlawan

• rajin belajar dan mencetak prestasi mengharumkan bangsa dan negara

• Melakukan pembullyan terhadap teman

Siapa nama pemimpin Belanda yang memimpin perjalanan saat singgah di Banten . . . .

• Cornelis De Houtman

• Jan Pieterszoon Coen

• Pieter Both

• Thomas Stanford Raffless