신체이해

호흡계에 대한 설명 중 틀린 것은

• 호흡계에는 심장, 소장 등이 있다.

• 호흡계에는 코와 입, 인두와 후두 등이 있다.

• 횡격막 덕분에 숨을 쉴 수 있다.

• 혈액은 이산화탄소를 폐로 가져온다.

근골격계에 대한 설명 중 틀린것은?

• 위, 간, 이자 등으로 구성되어 있다.

• 뼈, 근육, 관절 등으로 이루어져 있다.

• 신체를 보호하는 역할을 한다.

• 움직임을 제공한다

교수 학습실행 주의할 점에 대해 틀린 것은?

• 어려운 지식이나 개념을 가르칠 때에는 학생들의 집중력을 위해 놀이, 만들기, 미술 등을 활용하지 않고 칠판으로만 수업한다.

• 학습자 발달 수준을 고려해 단어와 문장의 난이도 및 길이 조절하기

• 학생의 입장에서 수업 이해도를 높이기 위해 보완할 점 떠올리기

• 수업에서 일어날 수 있는 문제점이나 돌발상황에 대해 생각해보고,  대처방안 떠올리기

초등 1학년 활동 지도 방법 중 틀린것은?

• 활동을 단순하고 명확하게 설명하고 시범을 통해 이해 돕기

• 학생의 수준이 낮기 때문에 흥미를 고려할 여유는 없다

• 긍정적 경쟁 요소에 협력 중심 활동이 필요하다

• 긍정적 피드백과 격려가 중요하다

초등 1학년 활동 지도 방법 중 안전 지도와 관련된 설명 중 틀린 것은

• 안전 규칙은 활동 중에 설명하면 되므로 활동 전에 설명할 필요는 없다.

• 활동 공간의 위험 요소를 사전에 점검하고 제거하기

• 학생들의 신체적 한계를 고려해 무리하지 않도록 하기

• 활동 중 위험한 행동이 발생하지 않도록 지속적으로 관찰하기