PC - 8º Ano - Projeto Pega Pega

Leia o texto abaixo e identifique os comandos que estão faltando:

No jogo de pega-pega, o bloco _________ é o responsável por dar início à

brincadeira. Em seguida, o bloco _________ orienta o jogador que vai “pegar” até

o alvo que está tentando escapar.

Como é natural que a pessoa fugindo não se mova apenas uma vez, utilizamos

o bloco _________ para criar uma repetição nesse comando, permitindo que o

jogo continue de forma dinâmica e divertida.

Qual alternativa preenche corretamente as lacunas no texto?

• vá para [posição aleatória]

  sempre

  quando bandeira verde for clicado

• vá para [posição do mouse]

  sempre

  quando bandeira verde for clicado

• quando bandeira verde for clicado

  vá para [posição do mouse]

  sempre

• quando bandeira verde for clicado

  vá para [posição do aleatória]

  sempre

assinale a alternativa que descreve o que aconteceria se o bloco "sempre" fosse retirado do código, deixando apenas os blocos: "quando bandeira verde for clicado" e "vá para [ponteiro do mouse]".

• O ator se moveria para a posição do mouse continuamente, como no algoritmo atual.

• O ator se moveria para a posição do mouse apenas uma vez, quando a bandeira verde fosse clicada, e depois ficaria parado.

• O ator se moveria para a posição do mouse apenas uma vez, quando a

  bandeira verde fosse clicada, e depois se moveria para uma posição aleatória

  na tela.

• O ator se moveria para uma posição aleatória na tela, independentemente

  da posição do mouse.

Ana está desenvolvendo um projeto de visita ao zoológico. Ela quer que o personagem siga o guia que se move pelo cenário. Identifique e selecione a alternativa correta para programar o personagem para seguir o guia usando o cursor do mouse.

• Ana pode usar o bloco quando a bandeira verde for clicada para iniciar o código, o bloco repita até para criar um loop contínuo, e o bloco vá para [ponteiro do mouse] para fazer o personagem seguir o cursor do mouse.

• Ana pode usar o bloco quando a bandeira verde for clicada para iniciar o código, o bloco sempre para criar um loop contínuo, e o bloco vá para [ponteiro do mouse] para fazer o personagem seguir o cursor do mouse.

• Ana pode usar o bloco quando a bandeira verde for clicada para iniciar o código, o bloco sempre para criar um loop contínuo, e o bloco deslize 1 seg para [ponteiro do mouse] para fazer o personagem seguir o cursor do mouse.

• Ana pode usar o bloco quando a bandeira verde for clicada para iniciar o código, o bloco sempre para criar um loop contínuo, e o bloco mude x por 10 para fazer o personagem seguir o cursor do mouse.

Maria está criando uma simulação de andar de bicicleta. O objetivo é que o personagem mantenha o equilíbrio enquanto pedala, mas, se perder o equilíbrio, ele deve usar um dos pés para se apoiar e parar de pedalar. Identifique o algoritmo que Maria deverá utilizar para garantir que o personagem realize a ação corretamente.

• Maria pode usar o bloco se [tocando na cor] então para verificar se o personagem está tocando em uma cor que representa o chão. Dentro desse bloco, ela pode usar o bloco 'mova 10 passos' para fazer o personagem parar de pedalar.

• Maria pode usar o bloco se tocando em [chão] então para verificar se o personagem está usando o pé como apoio. Dentro desse bloco, ela pode usar o bloco aponte para [ponteiro do mouse] para fazer o personagem parar de pedalar.

• Maria pode usar o bloco se tocando em [chão] então para verificar se o personagem está usando o pé como apoio. Dentro desse bloco, ela pode usar o bloco pare todos, desta forma, o personagem para de pedalar.

• Maria pode usar o bloco se [tocando na cor] então para verificar se o personagem está tocando em uma cor que representa o chão. Dentro desse bloco, ela pode usar o bloco vá para x:0 y:0 para fazer o personagem parar de pedalar.

Ao lado, temos duas colunas. Observe com atenção e relacione os blocos com as situações descritas. Escolha a alternativa que melhor representa a relação entre as colunas A e B:

• 1-C, 2-B, 3-A

• 1-A, 2-B, 3-C

• 1-B, 2-C, 3-A

• 1-C, 2-A, 3-B

Gabriel está desenvolvendo um jogo de caça ao tesouro e deseja adicionar um critério de parada quando o ator principal encontra o tesouro. Partindo do cenário acima, identifique qual das alternativas abaixo descreve corretamente o momento em que o critério de parada deve ser ativado:

• Quando o ator principal coleta todas as pistas espalhadas pelo mapa, independentemente de encontrar o tesouro.

• Quando o ator principal se aproxima do tesouro, mas ainda está a uma certa distância.

• Quando o ator principal toca o tesouro, marcando o fim do jogo.

• Quando o jogador inicia a partida e começa a busca pelo tesouro.

Lucas quer registrar a maior altura que sua pipa alcança durante o voo. Ele quer que a altura seja atualizada continuamente e que o recorde de altura seja mostrado na tela. Sobre a construção deste algoritmo, analise as afirmações abaixo:

(I) Lucas deve criar duas variáveis chamadas "altura" e "recorde". Ele deve inicializar "altura" com 0 usando o bloco mude [altura] para (0) no início do código.

(II) Para atualizar a altura, ele deve usar o bloco adicione (1) a [altura] dentro de um bloco “sempre” e usar o bloco se [altura] > [recorde] então para atualizar o recorde.

(III) Para mostrar o recorde na tela, ele deve usar o bloco mostre variável [altura].

Agora, responda:

• I e II estão corretas.

• Apenas I está correta.

• 
  I, II e III estão corretas.

• 
  Apenas II está correta.

Qual a principal diferença entre os blocos mude [variável] para [ ] e adicione [ ] a [variável]? Selecione a alternativa correta:

• O bloco mude [variável] para [ ] define o tipo da variável ,enquanto o bloco adicione [ ] a [variável] incrementa ao valor da variável, ou seja, soma um valor específico ao valor atual.

• O bloco mude [variável] para [ ] define um valor inicial para a variável, enquanto o bloco adicione [ ] a [variável] incrementa ao valor da variável, ou seja, soma um valor específico ao valor atual.

• 
  O bloco mude [variável] para [ ] remove o valor de uma variável, enquanto o bloco adicione [ ] a [variável] adiciona um novo valor à variável.

• O bloco mude [variável] para [ ] cria uma nova variável, enquanto o bloco adicione [ ] a [variável] modifica o valor de uma variável existente.