Modulo 1

Relaciona las siguientes formas o planos con sus grupos.

• abstractas

• 
• irregulares

• 
• rectilíneas

• 
• orgánicas

• 
• geométricas

• 

Cuando dibujamos un elemento en papel, pasa de ser un elemento conceptual a un elemento:

• 
  retórico

• 
  real

• 
  funcional

• 
  visual

El punto, la línea, el plano y el volumen son ejemplos de elementos:

• de relación

• visuales

• conceptuales

• prácticos

Une los ejemplos con los conceptos

• 
  Penetración

• 
• 
  Sustracción

• 
• Superposición

• 
• Intersección

• 
• 
  Unión

• 

Es el resultado del recorrido de una línea en movimiento:

(a)  

Cuando un punto se mueve, su recorrido se transforma en:

(a)  

No tiene largo ni ancho. No ocupa una zona del espacio.

(a)  

Hablando de tono y mensaje, los puntos aislados dan una sensación de:

• soledad

• aislamiento

• misterio

• todos los anteriores

Hablando de tono y mensaje, qué sensación NO generan los grupos de puntos:

• actividad

• energía

• flujo

• repetición

Organiza estas opciones en las categorías correctas

Groups:

(a) Regulares

,

(b) Semirregulares

,

(c) Irregulares

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