Psikologi Pendidikan kelompok 1

Apa yang dimaksud dengan tahap sensori-motor dalam teori perkembangan kognitif Piaget?

• Tahap pemikiran abstrak dan logis

• Tahap kemampuan berpikir menggunakan simbol dan bahasa

• Tahap anak mulai memahami dunia melalui panca indera dan tindakan motorik

Piaget mengemukakan bahwa pada tahap pra-operasional, anak masih kesulita dalam hal....

• Berpikir logis dan abstrak

• Menggunakan simbol untuk mewakili objek

• Memahami konsep konservasi

Benar atau Salah, pada tahap konkret-operasional anak sudah mulai memahami konsep konservasi dan bisa berpikir logis, tetapi terbatas pada objek yang konkret

Pada tahap formal-operasional, individu dapat....

• Berpikir konkret dan praktis

• Berpikir logis tentang objek yang konkret

• Berpikir abstrak dan hipotesis

Anak mulai mengembangkan konsep permanensi objek pada tahap apa?

Tahap perkembangan kognitif mana yang ditandai dengan kemampuan berpikir abstrak?

• Tahap Operasional Formal

• Tahap Praoperasional

• Tahap Operasional Konkret

Apa yang dimaksud dengan asimilasi dalam prinsip perkembangan kognitif Piaget?

• Menggunakan pengetahuan yang ada untuk menghadapi situasi baru

• Mengubah pengetahuan yang ada untuk memahami situasi baru

• Proses mengorganisasi informasi baru

Menurut Jean Piaget, pada tahap perkembangan kognitif sensorimotor (0-2 tahun), anak mulai memahami konsep....

• Egosentrisme

• Konservasi

• Permanensi objek

Ciri utama anak pada tahap praoperasional (2-7 tahun) adalah....

• Mampu berpikir logis

• Memahami sudut pandang orang lain

• menggunakan simbol untuk mewakili objek

Dalam Teori Vygotsky, Zona Perkembangan Proksimal / Zone of Proximal Development (ZPD) mengacu pada :

• Kemampuan anak untuk belajar sendiri tanpa bantuan

• Perbedaan antara apa yang dapat dilakukan anak sendiri dan dengan bimbingan

• Cara anak menggunakan simbol dalam berpikir