TEST CHƯƠNG TRÌNH GDPT MÔN TOÁN

Những kiến ​​thức và kỹ năng toán học cơ bản giúp con người giải quyết vấn đề thực tiễn theo cách nào?

• Một cách ngẫu nhiên

• Có hệ thống và chính xác

• Dựa vào các giác quan

• Không có ứng dụng thực tế

Chương trình môn Toán tiểu học nhấn mạnh điều gì để phù hợp với cách tiếp cận của thế giới hiện nay?

• Giảm bớt tất cả nội dung khó để học sinh dễ học hơn.

• Chỉ tập trung vào lý thuyết, hạn chế thực hành.

• Chú trọng tính ứng dụng, gắn kết thực tiễn và giáo dục STEM.

•  Loại bỏ hoàn toàn nội dung về hình học và xác suất.

Đóng góp của môn Toán trong việc hình thành, phát triển năng lực chung cho học sinh thông qua các cơ hội nào?

• Phối hợp hoạt động giáo dục toán học với các hoạt động trải nghiệm, phân hóa.

• Phối hợp hoạt động giáo dục toán học với các hoạt động trải nghiệm, cũng như phân hóa, phát triển các năng lực chung trong chương trình môn Toán.

• Phối hợp hoạt động trải nghiệm với các hoạt động phân hóa, tích hợp, phát triển các năng lực chung trong chương trình môn Toán.

• Phối hợp hoạt động giáo dục toán học với các hoạt động trải nghiệm, cũng như tích hợp, phát triển các năng lực chung trong chương trình môn Toán

Môn Toán cấp tiểu học tập trung vào lĩnh vực kiến thức nào sau đây?

• Số và phép tính.

• Hình học và Đo lường.

• Thống kê và Xác suất.

 Chương trình môn Toán có dành thời lượng cho các hoạt động nào ?

 Năng lực nào giúp học sinh sử dụng các công cụ và phương tiện toán học một cách hiệu quả

• Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện toán học

• Năng lực giao tiếp toán học

• Năng lực giải quyết vấn đề toán học

• Năng lực mô hình hóa toán học

  Mục tiêu chính của đánh giá quá trình là gì?

• Cung cấp thông tin phản hồi để cải thiện việc dạy và học, hỗ trợ sự tiến bộ của học sinh.

• Đánh giá kết quả học tập cuối cùng để xác nhận thành tích.

• Xếp loại học sinh để phân loại và chọn lựa dạy học phân hóa hiệu quả

• So sánh kết quả học tập của học sinh với nhau.

Trong chương trình môn Toán, các hoạt động thực hành và trải nghiệm có mục đích gì?

• Giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập khác nhau.

• Giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập khác nhau.

• Giúp học sinh nắm vững lý thuyết toán học một cách sâu sắc.

• Tạo cơ hội cho học sinh áp dụng kiến thức vào thực tế.

Hãy nêu một ví dụ về cách sử dụng công nghệ dạy học hiện đại trong việc giảng dạy môn Toán.

Động từ nào sau đây thể hiện mức độ đáp ứng yêu cầu "Hiểu" trong môn Toán tiểu học là............

• Đếm.

• Giải thích. 

  
  

•  Tính

• Làm được