Quizz langue des signes

En quelle année la langue des signes a-t-elle été créée ?

• a) 1650

• b) 1760

• c) 1825

• d) 1900

Quel geste est utilisé pour le mot "dormir" en langue des signes ?

• a) Tapoter les doigts ensemble près de la bouche

• b) Pointer vers la couche ou tenir le ventre

• c) Poser une main sur la joue comme pour dormir

• d) Faire le geste de tenir un verre et de porter à la bouche

Quel signe est recommandé pour commencer l’apprentissage de la langue des signes ?

• a) Danser

• b) Jouer

• c) Manger

• d) Courir

Quelle action permet de signer "boire" en langue des signes ?

• a) Poser une main sur la joue

• b) Pointer vers la couche

• c) Faire le geste de tenir un verre et de porter à la bouche

• d) Ouvrir et fermer la main

Pourquoi est-il important d’intégrer la langue des signes dans les structures d’accueil des jeunes enfants ?

• a) Pour remplacer totalement la langue orale

• b) Pour que seuls les enfants sourds puissent communiquer

• c) Pour favoriser l’inclusion et la communication de tous

• d) Pour que les enfants apprennent plus vite à lire

Quel est un exemple de rituel quotidien pouvant être signé en crèche ?

• a) La sieste

• b) Le sport

• c) Le dessin

• d) L’écriture

Qui est considéré comme le premier entendant à s’être intéressé à la langue des signes ?

• a) Laurent Clerc

• b) Charles-Michel de L'Épée

• c) Louis Braille

• Thomas Gallaudet

Comment la langue des signes peut-elle être intégrée en crèche ?

• a) En supprimant l’apprentissage du langage oral

• b) En formant le personnel aux signes de base

• c) En utilisant uniquement des livres écrits

• d) En interdisant la communication gestuelle

Comment appelait-on historiquement les personnes sourdes ?

• a) Les silencieux

• b) Les muets des mains

• c) Les sourds-muets

• d) Les entendants non verbaux

Pourquoi la langue des signes est-elle bénéfique pour les enfants ? (Plusieurs réponses possibles)

• a) Elle réduit les frustrations

• b) Elle empêche le développement du langage oral

• c) Elle stimule le développement cognitif et linguistique

• d) Elle encourage l’expression des besoins et des émotions