Педагогикалық сұрақтар

Педагогикалық қызметтің мәні

• Аға ұрпақтың тәжірибені беруінде

• Жеке тұлғаның талпыныстарын қанағаттаңдыруда

• Педагогикалық іскерлікті дамытуда

• Танымдық міндеттерді шешудің тәсілдерін меңгеруде

• Жеке дамудың жылдамдығында

Педагог позициясы

• Педагогикалық қызметке дайындық

• Ғылыми-теориялық дайындық

• Педагогикалық қызметке қатынас жүйесі

• Оқу процесін жоспарлай білу

• Ғылымның әр түрлі салаларына бағдар

Педагог тұлғасына қойылатын талап

• Білікті маман

• Өнегелі тұлға

• Тиянақты адам

• Жағымды сұхбатшы

• Еңбекқорлық

Педагог әрекетінің обьектісі

• Оқу міндеттері

• Педагогикалық процесс

• Оқушылардың ата-аналары

• Оқыту түрі

• Оқыту әдістері

Ынтымақтастық педагогикасы бұл

• Я.А.Коменскидің ғылыми теориясы

• Оқушылардың ұжымдық жұмысының түрі

• Мұғалім іс-әрекетінің обьектісі

• Кеңес педагогикасының теориясы мен практикасыны

Гуманистік педагогика

• Тәрбиеленушіні өзгертуге талпынады

• Қалыптасқан жағдайды сақтауға тырысады

• Тәрбиеленушіні сол қалпында қабылдайды

• Педагогтың білімінің басымдығына сүйенеді

Педагогикалық процестің негізгі сипаты

• Мақсаттылық, екі жақтылық, тұтастық

• Мақсаттылық, жеңілділік, беріктілік

• Тұтастық, ғылымилық, көрнекілік

• Ғылымилық, ұзақ мерзімділік, екі жақтылық

• Мақсаттылық, ұзак мерзімділік, беріктік

"Жеке тұлға" ұғымы

• Жеке алып қарағандағы адам

• Сана мен ой қабілетіне ие болған адам

• Бір адамның екінші адамнан ерекшеленуі

• Адамның қоғамдық мәнін сипаттайтын қасиеттер мен сапа жиынтығы

• Индивидтің дамуы

Тұлға әлеуметтік қарым-қатынастар субьектісі ретіңде сипатталады

• Адамның әлеуметтік қасиеттерінің бір тұтастығымен

• Белсенді іс-әрекетімен

• Әлеуметтік мінез-құлқын өздігінен реттеуімен

• Автономдылығымен белгілі дәрәжеде қоғамнан тәуелсіздігімен

• Қоғамға тәуелділігімен

Педагогикалық процесте жиі қолданылатын ғылыми зерттеу әдісі

• Педагогикалық бақылау

• Интервью

• Эксперимент

• Анкета

• Тест