Estándares básicos de competencias

¿Qué son los Estándares Básicos de Competencias (EBC)?

• Contenidos específicos por grado.

• Lineamientos generales sobre lo que los estudiantes deben saber y saber hacer.

• Herramientas para evaluar solo conocimientos teóricos.

¿En qué se enfocan principalmente los EBC?

• En contenidos teóricos y memorización.

• En el desarrollo de competencias prácticas.

¿Cómo están organizados los EBC?

• Por grupos de grados (1°-3°, 4°-5°, etc.).

• Por áreas de interés personal

• Por grados individuales (1°, 2°, 3°, etc.).

¿Cuál es un beneficio clave de los EBC?

• Limitar la creatividad del docente.

• Enfocarse solo en contenidos teóricos.

• Fomentar un aprendizaje integral y aplicado.

¿Qué tipo de habilidades promueven los EBC?

• Habilidades teóricas y abstractas.

• Habilidades prácticas para resolver problemas.

• Habilidades deportivas y físicas.

¿Cómo contribuyen los EBC a la evaluación integral?

• Midiendo solo la memorización de contenidos

• Ignorando el desempeño del estudiante en contextos reales.

• Evaluando lo que el estudiante sabe y lo que puede hacer con ese conocimiento.

¿Qué diferencia principal existe entre los EBC y los DBA?

• Los EBC son más generales y se enfocan en competencias, mientras que los DBA son más detallados.

• Los EBC son más específicos, mientras que los DBA son más generales.

• No hay diferencias entre ellos.