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Generalidades del Modelo Pedagógico

Authored by Isaura Ramirez Brenes

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Generalidades del Modelo Pedagógico
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuándo fue aprobado el Modelo Pedagógico del TEC?

En la AIR

En el IV Congreso Institucional

En un debate del CI

CONARE

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El Modelo Pedagógico lleva implícito en su construcción una realidad universitaria compleja, cambiante, globalizada, inmersa en un contexto altamente tecnológico.

Sí, correcto

No, eso no.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuáles son las teorías epistemológicas para la transformación del proceso educativo del Modelo Pedagógico?

El racionalismo

El constructivismo

La corriente sistémico-compleja

La hermenéutica

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el Modelo Pedagógico, para la Evaluación Auténtica, las situaciones de aprendizaje serán diseñadas simulando la realidad y la realimentación se dará de forma continua.

Sí, correcto

No, nunca, seguimos estrictos con pruebas escritas

Aveces sí

Depende de la persona docente

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Aprendizaje centrado en la persona estudiante significa que...

...la formación será integral y profesional, generando valores y competencias...

... el estudiante es una persona activa y responsable de su proceso de aprendizaje.

...que el profesor deberá resolver todo por los estudiantes.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Al realizar la planificación didáctica mejorará la práctica docente en:

La gestión del tiempo

La toma de decisiones

La organización de las actividades de aprendizaje y evaluativas

Las necesidades de las personas estudiantes

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La evaluación Auténtica permitirá desarrollar a las personas estudiantes diferentes saberes para analizar y resolver situaciones reales

Sí correcto, alineado el mundo real

No, no aprenderán solo los confundirá

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