
MODALIDADES NEM PREESCOLAR
Authored by Karen Robles
Social Studies
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué modalidad se organiza en tres momentos: Planeación, Desarrollo y Cierre, y permite que los niños participen activamente en la construcción del conocimiento a través de la investigación de un tema de interés?
a) Trabajo por rincones
b) Trabajo por proyectos
c) Trabajo por talleres
d) Secuencias didácticas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué modalidad se establecen los momentos de Exploración, Organización y Reflexión, y se basa en la disposición de espacios con materiales para que los niños aprendan de manera autónoma y en interacción con sus compañeros?
a) Rincones de aprendizaje
b) Ambientes de aprendizaje
c) Trabajo por proyectos
d) Talleres
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál modalidad se estructura en los momentos de Inicio, Desarrollo y Cierre, asegurando una secuencia lógica de actividades para alcanzar un propósito de aprendizaje?
a) Secuencias didácticas
b) Trabajo por proyectos
c) Trabajo por rincones
d) Ambientes de aprendizaje
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué modalidad los momentos de Elección, Desarrollo y Cierre permiten que el aprendizaje suceda de manera libre, espontánea y significativa a través de experiencias lúdicas?
a) Rincones de aprendizaje
b) Centros de interés
c) Aprendizaje basado en el juego
d) Unidades didácticas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué modalidad organiza el aprendizaje en los momentos de Presentación, Desarrollo y Socialización, favoreciendo el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo?
a) Talleres críticos
b) Proyectos
c) Centros de interés
d) Aprendizaje basado en el juego
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué modalidad se establecen los momentos de Inicio, Desarrollo y Cierre, asegurando una secuencia lógica de actividades con propósitos de aprendizaje definidos?
d) Unidades didácticas
a) Aprendizaje basado en el juego
b) Talleres críticos
c) Centros de interés
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una de las principales características de la modalidad de proyectos en preescolar?
a) Se centra en la repetición de conocimientos.
b) Se basa en la resolución de problemas y en la indagación sobre un tema de interés.
c) Se enfoca en actividades individuales sin interacción grupal.
d) Solo el docente define los temas sin considerar a los niños.
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