
LA EDUCACIÓN EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO
Authored by salvador anguiano
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona 3 características del periodo Preclásico del México Prehispánico
•Primeros sistemas de irrigación o control de aguas
•Se definieron clases sociales
•Complejidad en los sistemas de numeración, calendario y escritura.
•Redes de intercambio comercial
•Urbanismo monumental
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El concepto náhuatl de la educación estaba basado sobre todo en los valores morales, la tradición, la religión, la comprensión, cuidado de la naturaleza y la búsqueda de la paz.
VERDADRO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Su finalidad era enseñar a trabajar, gramática, a adorar a los dioses, el arte del combate, se les instruía para ser guerreros y estaba dirigido a plebeyos (artesanos, guerreros de bajo nivel, agricultores, escultores, etc.)
Huehuetlatolli
Calmecac
Tepochcalli
Educación femenina
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Preparaba a sus alumnos para ser jefes (gobernantes, jueces o sacerdotes). •asistían hijos de personas de alto nivel. Los maestros eran sacerdotes y ancianos daban preceptos antiguos enseñándoles “la antigua palabra” se complementaba la enseñanza con castigos y penitencias.
Tepochcalli
Huehuetlatolli
Cuicacalli
Calmecac
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Calmecac debían permanecer castos, sin aventuras amorosas, restringidos del exterior, encerrados y vigilados estrictamente en las escuelas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Tepochcalli, la disciplina era muy poco flexible, ya que trabajaban para ayudar en su casa, podían salir de vez en cuando del templo e incluso dormitar en otro lugar.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En este periodo aumentó la población, se implementó la división del trabajo, la jerarquización de aldeas y el desarrollo de divinidades
Preclásico
Clásico
Postclásico
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