STS B.INDO

STS B.INDO

4th Grade

23 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

pstong - Kata Penguat Tahun 5_1

pstong - Kata Penguat Tahun 5_1

4th - 6th Grade

20 Qs

Bahasa indo kelas 4

Bahasa indo kelas 4

4th Grade

20 Qs

TEKS CERPEN

TEKS CERPEN

1st Grade - University

20 Qs

MODUL TAHUN4

MODUL TAHUN4

4th Grade

20 Qs

Kata Adjektif

Kata Adjektif

3rd - 6th Grade

20 Qs

SOALAN PEMAHAMAN SET 1

SOALAN PEMAHAMAN SET 1

4th - 6th Grade

20 Qs

BHS INDO KLS 4 KALIMAT EFEKTIF

BHS INDO KLS 4 KALIMAT EFEKTIF

4th Grade

20 Qs

KATA ADJEKTIF PANCAINDERA

KATA ADJEKTIF PANCAINDERA

4th - 6th Grade

20 Qs

STS B.INDO

STS B.INDO

Assessment

Quiz

World Languages

4th Grade

Hard

Created by

Findy Tyas

FREE Resource

23 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut dengan seksama

Salah satu makanan khas bangil adalah nasi punel. Di Bangil ada empat tempat yang menjual makanan ini. Nasi punel banyak disukai karena menyajikan nasi dengan tekstur lembut dan lauk yang khas. Lauk yang wajib ada dalam makanan ini antara lain bobor kelapa, sambal terancam, serundeng bubuk koya, tahu bali dan klomotan daging serta aneka pilihan potongan mulai dari empal sampai dengan dendeng. Rasanya yang begitu nikmat, membuat setiap orang yang melintas di kota Bangil pasti menyempatkan diri untuk mampir ke warung yang menjual menu ini

Gagasan pokok dari paragraf di atas adalah .....

Salah satu makanan khas bangil adalah nasi punel

Di Bangil ada empat tempat yang menjual makanan ini

Nasi punel rasanya begitu nikmat

Setiap orang yang melintasi Bangil pasti akan mampir ke warung nasi punel

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Ide utama yang dibahas dalam suatu teks bacaan dapat berupa kalimat inti dinamakan …….

kalimat penjelas

kalimat pendukung

kalimat penegas

kalimat utama

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

1. Perhatikan teks dialog berikut !

Sandi : Menurut Bapak, mengapa koperasi masih dibutuhkan pada zaman sekarang?

Aldi : Koperasi sebagai suatu gerakan perekonomian membuktikan diri dalam melawan ketidakadilan pasar. Hal ini sesuai dengan tekad koperasi membawa perekonomian bangsa Indonesia menuju pada suatu kemakmuran dalam kebersamaan

Sandi : Bagaimana tanggapan Bapak sebagai pengusaha dalam masalah ini?

Aldi : Menurut saya tidak selamanya badan-badan ekonomi yang berpijak pada pengembangan modal itu negatif. Justru lahirnya penanam modal lebih banyak memberikan masukan per kapita di negara kita. Di samping itu, dengan adanya persaingan ketat, warga Indonesia akan tertantang untuk terus berusaha yang akhirnya akan menggerakkan perekonomian kita.”

Hal berikut ini yang merupakan butir-butir pokok dialog di atas adalah . . . .

Membangun sistem perekonomian pasar yang kompetitif

Lahirnya penanam modal berdampak pada kapitalisme

Koperasi sebagai suatu gerakan perekonomian

Persaingan ketat warga Indonesia dengan pihak asing

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Informasi pada gambar bisa kita tuliskan dalam bentuk cerita. Cerita yang tepat sesuai informasi pada gambar yaitu ...

Setiap pagi, adik bayi dijemur di bawah sinar matahari. Sinar matahari pagi sangat baik untuk kesehatan tulang karena mengandung vitamin D. Vitamin D diperlukan untuk menjaga kesehatan tulang, apalagi pada masa pertumbuhan.

Adik bayi dijemur di halaman berumput. Rumput membutuhkan cahaya matahari untuk melakukan fotosintesis. Cahaya matahari bermanfaat bagi tumbuhan dan manusia.

Setiap pagi, matahari selalu bersinar. Sinar matahari merupakan sumber energi. Energi matahari bisa digunakan untuk membangkitkan tenaga listrik.

Matahari bersinar cerah pada pagi hari. Semua orang melakukan aktivitasnya. Udara pagi terasa sejuk dan menyegarkan. Saatnya memulai hari dengan penuh semangat.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Perhatikan petunjuk membunyikan radio berikut ini!

(1) Putar tombol pencari gelombang.

(2) Tekan tombol on/off.

(3) Atur volume yang diinginkan.

(4) Jika ingin berpindah gelombang, putar tombol pencari gelombang ke arah kanan atau kiri.

(5) Berhenti memutar tombol gelombang jika sudah menemukan gelombang yang diinginkan.

Urutan cara membunyikan radio yang tepat adalah ....

(2) – (1) – (3) – (4) – (5)

(2) – (1) – (3) – (5) – (4)

(2) – (3) – (1) – (5) – (4)

(1) – (3) – (2) – (4) – (5)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Perhatikan petunjuk pembuatan mainan parasut yang belum runtut berikut ini!

1) Gabungkan ujung benang, lalu ikatkan batu atau boneka.

2) Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik.

3) Buatlah pola berbentuk lingkaran dari plastik.

4) Lemparkanlah ke udara, tampaklah orang terjun.

5) Gunting pola tersebut, lalu tandai untuk lubang benang.

Urutan langkah-langkah yang benar dalam membuat mainan parasut adalah ....

3) - 5) - 2) - 1) - 4)

3) - 5) - 2) - 4) - 1)

3) - 2) - 5) - 1) - 4)

3) - 5) - 1) - 2) - 4)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan cerita berikut!

Hari ini ada murid baru kelas IV. Namanya Andika. Ia

murid pindahan dari kota. Bu Sekar menyuruh Andika duduk di bangku paling

belakang. Ternyata, Andika murid yang nakal dan usil. Setiap hari ada saja

ulahnya untuk mengganggu teman. Karena ulahnya itu, Andika ditakuti

teman-temannya. Andika juga murid yang malas. Selama satu bulan bersekolah di

SD Kemuning, sudah tiga kali ia pulang mendahului jam pulang sekolah.

Tema cerita di atas adalah ....

Bu Marni guru yang sabar

Bu Marni guru yang disiplin

Andika murid yang rajin

Andika murid baru yang nakal

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?