NEE I - Actividad # 5 - Lunes 10 de marzo del 2025

¿Cuáles son las tres áreas que se engloban en las características del autismo?

• Habilidades artísticas, comunicación verbal y juego simbólico

• Interacción social, habilidades matemáticas y comunicación no verbal

• Interacción social, comunicación verbal y repertorio restringido de actividades e intereses

• Interacción social, habilidades deportivas y lenguaje corporal

¿Qué es la ecolalia en el contexto del autismo?

• La repetición de frases

• La incapacidad de hablar

• El uso de un lenguaje idiosincrásico

• La falta de interés en el juego

¿Qué estrategia se sugiere para ayudar a los niños con autismo a cambiar de actividad?

• Permitir que elijan la actividad

• Forzar el cambio de actividad

• Anticipación de cambios

• Ignorar su resistencia

¿Qué tipo de movimientos estereotipados pueden realizar las personas con autismo?

• Movimientos repetitivos como sacudir las manos

• Movimientos de atletismo

• Movimientos de danza

• Movimientos de yoga

¿Qué se debe hacer para fomentar la reciprocidad socioemocional en los niños con autismo?

• Fomentar el aislamiento

• Trabajar el reconocimiento de emociones

• Reforzar el juego competitivo

• Evitar la interacción con otros

¿Qué tipo de comunicación alternativa se puede implementar para niños con retraso en el lenguaje?

• Lenguaje de señas

• Pictogramas

• Comunicación escrita

• Comunicación telefónica

¿Qué se debe modelar en el lenguaje de los niños con autismo?

• El uso de lenguaje coloquial

• El uso de frases complejas

• El uso de jerga

• El uso correcto de pronombres

Los criterios de diagnóstico del autismo son establecidos a partir de una serie de ______ y comportamientos observables, de acuerdo con el Manual de Diagnóstico y Estadístico de
los Trastornos Mentales DSM 5.

En el TEA las deficiencias en la reciprocidad socioemocional, pueden variar desde un acercamiento social anormal hasta el fracaso para responder a interacciones ______ .

En el TEA los síntomas causan un _____ clínicamente significativo en lo social, laboral u otras áreas importantes del funcionamiento habitual.