แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ชั้น ม.4

ชื่อ - นามสกุล

เลขที่

1.ข้อใดคือชื่อของนักวิทยาศาสตร์ที่บุกเบิกการศึกษาพันธุกรรมด้วยการทดลองกับพืชถั่ว?

• ก. Gregor Mendel
• ข. Charles Darwin
• ค. James Watson
• ง. Francis Crick

2.เหตุใดเมนเดลจึงเลือกใช้ถั่วลันเตาในการทดลอง?

• ก. เพราะถั่วลันเตาผสมพันธุ์ข้ามต้นได้ง่าย
• ข. เพราะถั่วลันเตามีลักษณะคู่ตรงข้ามที่สังเกตได้ชัดเจน
• ค. เพราะถั่วลันเตาเป็นพืชที่มีวงชีวิตสั้น
• ง. ถูกทุกข้อ

3.เมื่อนำต้นถั่วลันเตาที่มีดอกสีม่วง (Pp) ผสมกับต้นถั่วลันเตาที่มีดอกสีขาว (pp) จะได้ลูกที่มีลักษณะอย่างไร?

• ก. ลูกทุกต้นมีดอกสีม่วง
• ข. ลูกทุกต้นมีดอกสีขาว
• ค. ลูกมีดอกสีม่วงและดอกสีขาวในอัตราส่วน 1:1
• ง. ลูกมีดอกสีม่วงและดอกสีขาวในอัตราส่วน 3:1

4.ในการทดลองของเมนเดล พบว่าในบางกรณีอัตราส่วนลักษณะที่ปรากฏในรุ่นที่สองเบี่ยงเบนจากอัตราส่วน 3:1 ข้อใดเป็นคำอธิบายที่เป็นไปได้?

• ก. การรวมกลุ่มของยีนที่อยู่บนโครโมโซมเดียวกัน
• ข. การเกิดกลายพันธุ์ในยีน
• ค. ผลกระทบจากสภาพแวดล้อมที่มีอิทธิพลต่อการแสดงออกของยีน
• ง. ทั้ง ก และ ข

5.ผลการทดลองของเมนเดลสนับสนุนแนวคิดเรื่องใด?

• ก. ลักษณะทางพันธุกรรมถูกควบคุมโดยยีนบนโครโมโซม
• ข. ยีนเด่นจะข่มยีนด้อยเสมอ
• ค. การแยกตัวอย่างอิสระของยีน
• ง. ถูกทุกข้อ

6.ถ้าข้ามพันธุ์ระหว่างพืชที่มีพันธุกรรม Tt กับ Tt (โมโนไฮบริด) ผลลัพธ์ทางพันธุกรรมที่คาดว่าจะได้ในรุ่นที่สองคือ?

• ก. อัตราส่วน 1:2:1 (genotypic)
• ข. อัตราส่วน 3:1 (phenotypic)
• ค. อัตราส่วน 1:1
• ง. อัตราส่วน 2:1

7.จากการศึกษาของเมนเดล นักวิจัยได้ค้นพบหลักการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมโดยการทดลองข้ามพันธุ์ระหว่างพืชที่มีลักษณะแตกต่างกัน ข้อใดเป็นแนวทางที่เหมาะสมในการออกแบบการทดลองเพื่อค้นหาหลักการควบคุมลักษณะ?

• ก. การข้ามพันธุ์ระหว่างพืชที่มีลักษณะแตกต่างชัดเจน
• ข. การวิเคราะห์ลำดับดีเอ็นเอของพืช
• ค. การเปรียบเทียบพฤติกรรมของเซลล์ในสภาวะต่าง ๆ
• ง. การศึกษาผลกระทบของสภาพแวดล้อมต่อการเจริญเติบโต

8.ข้อใดอธิบายการข่มไม่สมบูรณ์ (incomplete dominance) ได้ถูกต้อง?

• ก. ยีนเด่นข่มยีนด้อยได้ทั้งหมด
• ข. ยีนเด่นข่มยีนด้อยไม่ได้เลย
• ค. ลูกผสมแสดงลักษณะก้ำกึ่งระหว่างพ่อและแม่
• ง. ลูกผสมแสดงลักษณะของยีนทั้งสองพร้อมกัน