"เสริมสร้างอัจฉริยภาพ สู่ความสำเร็จใน O-NET ภาษาไทย”

"เสริมสร้างอัจฉริยภาพ สู่ความสำเร็จใน O-NET ภาษาไทย”

9th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แฟนพันธุ์แท้ภาษาไทย วันภาษาไทยแห่งชาติ 2565 รร.สตรีวิทยา

แฟนพันธุ์แท้ภาษาไทย วันภาษาไทยแห่งชาติ 2565 รร.สตรีวิทยา

9th Grade

25 Qs

ประโยค ม.5 ห้อง2

ประโยค ม.5 ห้อง2

University

25 Qs

h4บท๑๕

h4บท๑๕

1st Grade - University

30 Qs

แข่งตอบคำถามภาษาจีน

แข่งตอบคำถามภาษาจีน

9th - 12th Grade

30 Qs

นิราศนรินทร์คำโคลง MPS

นิราศนรินทร์คำโคลง MPS

10th Grade

25 Qs

กาพย์เห่เรือ

กาพย์เห่เรือ

11th Grade

25 Qs

ราชาธิราช

ราชาธิราช

12th Grade

30 Qs

สรุปเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย

สรุปเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย

9th - 12th Grade

26 Qs

"เสริมสร้างอัจฉริยภาพ สู่ความสำเร็จใน O-NET ภาษาไทย”

"เสริมสร้างอัจฉริยภาพ สู่ความสำเร็จใน O-NET ภาษาไทย”

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Kwang Lalice

Used 13+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"เก้าอี้" ในข้อใดใช้ในความหมายตรงได้อย่างเดียว

คนดีจะไม่เลื่อยขาเก้าอี้ของคนอื่นเพื่อประโยชน์ของตนเอง

ไม่มีเก้าอี้ที่มั่นคงแข็งแรงสำหรับคนคดโกงนั่งบริหารราชการแผ่นดิน

การเลี้ยงลูกจนเติบโตได้นั่งเก้าอี้อย่างมั่นคง เป็นสิ่งที่พ่อแม่ทุกคนภาคภูมิใจ

เด็กนักเรียนสมัยนี้เล่นเก้าอี้ดนตรีไม่เป็นแล้ว

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดมีความหมายตรง

วาฬเป็นสัตว์เลือดอุ่นที่ออกลูกเป็นตัว

เขาหักหลังเพื่อนร่วมงานอย่างเลือดเย็น

วัยรุ่นกลุ่มนี้เลือดร้อนมักทะเลาะวิวาทกัน

เมื่อรู้ว่าลูกชายเกเร พ่อก็เลือดเดือดขึ้นมาทันที

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดเป็นความหมายโดยนัยของข้อความที่ขีดเส้นใต้ตามลำดับ (ท๑.๑ ม.๓/๒)

"เส้นหญ้าหลายเส้นฟันเป็นเชือกเกลียว อาจผูกช้างสารอันเมามันได้"

ความดี - ภัยอันตราย

ความอ่อนโยน - ความดุร้าย

ความสามัคคี - ปัญหาอุปสรรค

ความขยันหมันเพียร - ความเกียจคร้าน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

จากบทสนทนาข้างต้น พฤติกรรมของศรีปรางสอดคล้องกับสำนวนในข้อใด (ท๑.๑ ม.๓/๓)

กระเชอก้นรั่ว

เก็บเบี้ยใต้ถุนร้าน

เห็นช้างขี้ ขี้ตามช้าง

เข้าเมืองตาหลิ่ว ต้องหลิ่วตาตาม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้าวทุกจานอาหารทุกอย่าง    อย่ากินทิ้งขว้างเป็นของมีค่า

ผู้คนอดอยากมีมากนักหนา           สงสารบรรดาเด็กตาดำ ๆ

ใครปฏิบัติตนได้สอดคล้องกับบทร้อยกรองข้างต้น

หมูเด้งตักอาหารให้พอกับที่ต้องการกิน

หมีเนยแบ่งปันอาหารที่กินไม่หมดให้เพื่อน

บูบู้กินอาหารทุกอย่างเพราะเสียดาย

เบบี้ทรีสั่งอาหารใหม่เพราะของเดิมไม่อร่อย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

ความขยัน ความอดทน และความสุข เป็นผลดีที่เกิดจากการปฏิบัติตามแนวคิดเรื่องใดตามลำดับ

การทำงาน การทำความดี

การทำดี การศึกษา

การศึกษา การพึ่งตนเอง

การทำงาน การพึ่งตนเอง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

สุนัขพันธุ์เชาเชา เชื่อกันว่ามีกำเนิดมาจากประเทศมองโกเลียเป็นสุนัขประจำเผ่าสำหรับใช้งานการล่าสัตว์ ๒) มีลำตัวเป็นรูปสี่เหลี่ยม กะโหลกขนาดเล็กหูเล็กรูปสามเหลี่ยมที่ส่วนปลายโค้งมน ๓) ตาของสุนัขพันธุ์นี้จะตั้งลึก และมีรูปทรงคล้ายเมล็ดอัลมอนด์ มีหางที่ม้วนงอ และยังมีขนหนาเป็นแถบอยู่บริเวณกลางหลัง ๔) เนื่องจากสุนัขพันธุ์เชาเชามีขนที่หนา หากด้านนอกมีอากาศร้อนก็ไม่ควรพาออกไปเดินเล่น ควรให้อยู่ในห้องที่มีอากาศเย็น

ข้อความส่วนใดใช้กลวิธีเปรียบเทียบ (ท๒.๑ ม.๓/๕)

ส่วนที่ ๑

ส่วนที่ ๒

ส่วนที่ ๓

ส่วนที่ ๔

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?