Recuperação 15 perguntas

O que caracteriza uma brincadeira em comparação a um jogo?

• A) A existência de regras fixas e competição.

• B) A ausência de regras fixas e competição.

• C) A presença de um árbitro.

• D) A necessidade de equipamento específico.

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de brincadeira?

• Basquetebol

• Esconde-esconde

• Xadrez

• Futebol

Qual a principal diferença entre brincar e jogar?

• Brincar envolve competição, enquanto jogar não.

• Jogar envolve equipamentos, enquanto brincar não.

• Jogar possui regras estabelecidas, enquanto brincar permite regras flexíveis.

• Brincar é sempre em equipe, enquanto jogar é individual.

Qual das opções abaixo é um esporte de invasão olímpico?

• Netball

• Corfebol

• Handebol

• Frisbee

Qual é uma característica comum dos esportes de invasão?

• Uso de equipamentos eletrônicos.

• Presença de um árbitro.

• Competição entre equipes.

• Regras flexíveis.

Qual das modalidades abaixo não é considerada um esporte de invasão?

• Futebol

• Basquetebol

• Tênis

• Hóquei sobre grama

O que a OMS definiu como qualidade de vida?

• Apenas bem-estar físico.

• Percepção do indivíduo em relação a seus objetivos e preocupações no contexto cultural.

• Ausência de doenças.

• Capacidade de realizar atividades físicas intensas.

Qual dos seguintes não é um benefício psicológico da atividade física?

• Melhora da qualidade do sono

• Alívio do estresse

• Controle do peso corporal

• Aumento do bem-estar

Qual a diferença entre atividade física e exercício físico?

• Atividade física é planejada, enquanto exercício físico não.

• Exercício físico é estruturado e planejado, enquanto atividade física é mais espontânea.

• Exercício físico não possui objetivos, enquanto atividade física sim.

• Atividade física é sempre competitiva, exercício físico não.

O que é a indústria cultural segundo Adorno e Horkheimer?

• A) A produção de cultura sem influência comercial.

• B) A adaptação de produtos culturais para consumo em massa.

• C) A criação de jogos apenas para entretenimento.

• D) A criação de jogos educativos.