даярлыктестАру6

1.     Айналасындағы адамдардың сөзін тыңдау, олардың ауызша айтылған талаптарды орындау.

• Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту, белсенді сөйлеуді дамыту

• Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту, сөзді түсіну

• Мектепалды топ, сөйлеуді дамыту, белсенді сөйлеуді дамыту

• Ересек топ, сөйлеуді дамыту, сөздерді түсіну

Ересектердің сөзін қайталау арқылы дұрыс сөйлеу дағдыларын, ана тілінің грамматикалық нормаларын ескеріп, сөйлемдерді құруды қалыптастыру

• Ортаңғы топ, сөйлеуді дамыту, белсенді сөйлеуді дамыту

• Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту, белсенді сөйлеуді дамыту

• Ересек топ, сөйлеуді дамыту, сөздерді түсіну

• Ортаңғы топ, сөйлеуді дамыту, белсенді сөйлеуді дамыту

1.     Көрнекіліксіз таныс мазмұны қарапайым шығармаларды тыңдау, олардың мазмұнына эмоциямен жауап беру, шығарма мәтінінің кейбір сөздерін қайталау және мазмұнында айтылатын қарапайым әрекеттерді, дыбысқа еліктеу мен ойын әрекеттерін орындау.

• Ортаңғы топ, көркем әдебиет

• Ересек топ, көркем әдебиет

• Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту

• Ерте жас тобы, көркем әдебиет

1.     Ересектің көмегімен тақпақтарды, қысқа өлеңдерді және әңгімелер мен ертегілердің мазмұнын қайталап айту, көркем шығарма мазмұны бойынша қойылымдарға қатысу.

• .Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту

• Ерте жас тобы, көркем әдебиет

• Ересек топ, көркем әдебиет

• Мектепалды топ, көркем әдебиет

1.     Таныс шығармалар мазмұнына сәйкес ойын әрекеттерін орындау, драмалық ойындарға, қойылымдарға қатысуға баулу, ондағы игерген тәжірибелерін еркін ойындарда қолдануға мүмкіндік беру. Үстел үсті, саусақ театрларын өз бетінше ойнау.

• Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту

• .Ортаңғы топ, көркем әдебиет

• Мектепалды топ, көркем әдебиет

• Ерте жас тобы, көркем әдебиет

1.     Кітаптардағы суреттерді өз бетінше қарауға, ондағы таныс кейіпкерлерді көрсетуге мүмкіндік беру. Көркем сөзге, мәнерлеп сөйлеуге қызығушылықты ояту

• .Ерте жас тобы, сөйлеуді дамыту

• Ерте жас тобы, көркем әдебиет

• Ересек топ, көркем әдебиет

• Ортаңғы топ, көркем әдебиет

Мақсаты қоршаған әлеммен өзара әрекет ету үшін қажетті танымдық іс-әрекеттің қарапайым дағдыларын меңгеруге жағдай жасау болып табылады

• .Кіші топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың мақсаты

• Ересек топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың мақсаты

• Ерте жас тобы, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың мақсаты

• Мектепалды топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың мақсаты

заттарды өзіне тән қасиеттері бойынша зерттеу; заттардың қасиеттер бойынша ұғымдарды қалыптастыру; сенсорлық қабілеттерін қалыптастыру

• .Кіші топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың міндеті

• Ерте жас тобы, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың міндеті

• Ересек топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың міндеті

• Мектепалды топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың мақсаты

өру-есту түйсігін, қабылдау, есте сақтау, көрнекі-әрекеттік ойлау, қиял, зейінді дамыту; түрлі балалар әрекеттерінде көз бен қол үйлесімділігін, қолдардың ұсақ моторикасын дамыту

• .Кіші топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың міндеті

• Ерте жас тобы, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың міндеті

• Мектепалды топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың мақсаты

• .Ересек топ, Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамытудың міндеті

Мақсаты балалардың танымдық, шығармашылық, музыкалық қабілеттерін қалыптастыру болып табылады

• Ерте жас тобы, Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамытудың мақсаты

• Ересек топ, Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамытудың мақсаты

• Мектепалды топ, Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамытудың мақсаты

• Ортаңғы топ, Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамытудың мақсаты