SIMULADO 2

O texto tem a finalidade de

• transmitir um ensinamento sobre pneus.

• mostrar uma opinião sobre pneus.

• contar uma história sobre Festa Junina.

• fazer uma propaganda de pneus.

A associação da imagem das bandeirinhas ao texto “Óia a chuva! Óia a ponte! Óia a pedra no caminho!”, nos faz lembrar o(a)

• dia dos Pais

• festa das Nações

• festa Junina

• dia da Independência

No trecho... “pois quaisquer das espécies infestam outros animais e também o homem.” A palavra grifada tem o mesmo sentido de

• pular

• invadir

• inflamar

• assustar

Segundo o texto, o que a picada de pulgas provoca?

• medo.

• coceira.

• nojo.

• doença.

Qual trecho desse texto apresenta uma opinião?

• ... os sorvetes do mundo sumiram!

• Quem deu a notícia foi Flokus.

• ... eles saem para serem distribuídos para o mundo todo.

• Só sei que ficar sem essa delícia gelada é a maior fria!

Nesse texto, no trecho "Quer desvendar esse mistério?", o ponto de interrogação foi utilizado para

• convidar o leitor a ler o livro.

• expressar uma ordem do autor.

• indicar um deboche do autor.

• mostrar surpresa sobre o livro.

De acordo com o texto, Achaz é um menino

• tímido

• misterioso

• talentoso

• medroso

O que forma a imagem do poema?

• um jacaré.

• um tubarão.

• letras.

• uma pessoa.

Qual a relação entre o título do poema e a imagem que ele forma?

• o título não faz relação com a imagem.

• As disposições das palavras no texto representam o desenho de um jacaré.

• O jacaré lê as palavras escritas no texto.

• O jacaré brinca com as letras do texto.

A atitude da ovelha revela que ela foi

• esperta

• ingênua

• traiçoeira

• solidária