Asesmen Sumatif PARK 3 Kelas 12 Inklusi - Pendidikan Pancasila Tahun Ajaran 2024/2025

Masukkan Kode Token

Nama Lengkap Peserta Ujian

Kelas 12, Program

• Komunitas
• Komunitas Online Plus
• Distance Learning
• Distance Learning Tunggal

Unit Sekolah

• HSKS Tangerang Selatan
• HSKS Bekasi

1. Kerja sama dalam suatu organisasi atau kelompok dapat meningkatkan produktivitas dan efektivitas. Faktor utama yang memengaruhi keberhasilan kerja sama adalah…

• A. Komunikasi yang buruk
• B. Keterbukaan dalam berbagi informasi
• C. Sikap individualisme yang tinggi
• D. Sikap egoisme yang tinggi
• E. Kurangnya pembagian tugas yang jelas

2. Dalam situasi darurat, seperti kecelakaan atau bencana alam, kerja sama spontan sering kali terjadi. Salah satu keuntungan dari kerja sama spontan adalah...

• A. Tidak perlu adanya komunikasi antar pihak yang terlibat
• B. Semua pihak memiliki rencana yang sudah disepakati sebelumnya
• C. Menciptakan respons cepat yang efektif dalam menghadapi situasi mendesak
• D. Semua individu bekerja sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan
• E. Terdapat perjanjian sebelum melaksanakan kerja sama

3. Dalam konteks gotong royong, nilai persatuan berperan penting dalam mencapai tujuan bersama. Berikut ini yang bukan merupakan contoh penerapan nilai persatuan dalam gotong royong adalah…

• A. Warga yang berbeda agama bekerja bersama membangun rumah ibadah
• B. Siswa dari berbagai kelas bekerja sama membersihkan lingkungan sekolah
• C. Anggota kelompok yang saling bersaing untuk mendapatkan pengakuan kelompok
• D. Masyarakat yang berbeda suku bekerja bersama untuk memperbaiki jalan desa
• E. Masyarakat bekerja bersama membersihkan lingkungan rumah

4. Pelestarian gotong royong dalam masyarakat memiliki peran penting dalam mempererat hubungan sosial antar individu. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan nilai gotong royong adalah…

• A. Menghindari kerja sama antar individu yang berbeda
• B. Menerapkan sistem individualisme dalam setiap aspek kehidupan
• C. Menjaga dan meneruskan tradisi kerja sama dalam kehidupan sehari-hari
• D. Memprioritaskan keuntungan pribadi di atas kepentingan bersama
• E. Memuja suatu kelompok masyarakat tertentu

5. Untuk melestarikan nilai gotong royong, peran pendidikan sangatlah penting. Salah satu cara yang dapat dilakukan dalam pendidikan untuk melestarikan nilai gotong royong adalah…

• A. Mengajarkan kepada siswa untuk lebih fokus pada kepentingan pribadi
• B. Mengadakan kegiatan kerja sama antar siswa dalam proyek atau kegiatan sosial
• C. Membatasi interaksi antar siswa dengan alasan efektivitas belajar
• D. Menekankan pentingnya bersaing dengan teman sebaya untuk mencapai tujuan
• E. Menekankan pentingnya memprioritaskan kepentingan pribadi dalam mengambil keputusan bersama

6. Peran media sosial dalam pelestarian gotong royong sangat penting. Salah satu cara media sosial dapat berperan dalam pelestarian gotong royong adalah…

• A. Mengisolasi diri dari kegiatan sosial yang melibatkan kerja sama
• B. Mengajak orang untuk saling membandingkan diri dan tidak bekerja sama
• C. Menyebarkan informasi dan mengorganisasi kegiatan sosial yang melibatkan gotong royong
• D. Menyebarkan kebencian antar kelompok dalam masyarakat
• E. Menyebarkan ajakan kepada masyarakat untuk menghindari kegiatan gotong royong karena dapat menyebabkan perpecahan