Intensivo 2-Intervención en las Discapacidades

Seleccione las discapacidades reconocidas en nuestro país:

• Discapacidad Orgánica

• Discapacidad Física

• Discapacidad

  Auditiva

• Discapacidad de Lenguaje

• Discapacidad Neurológica

Según el modelo de prescindencia, la discapacidad es vista como:

• Un problema individual que debe ser rehabilitado.

• Una condición que impide a la persona ser productiva y útil.

• Una construcción social que depende de las barreras del entorno.

• Un derecho humano que debe ser protegido por el Estado.

   

Según el modelo médico, la discapacidad es principalmente:

• Un problema social que requiere cambios estructurales.

• Una cuestión de derechos humanos centrada en la igualdad.

• Una condición individual que debe ser tratada o rehabilitada.

• Un fenómeno cultural sin impacto en la vida diaria.

   

Según el Art. 1 del Reglamento sobre personas con discapacidad, ¿cuál de las siguientes afirmaciones representa con mayor precisión los criterios fundamentales para que una persona sea reconocida legalmente como persona con discapacidad?

• Presentar una deficiencia física, mental, intelectual o sensorial de origen congénito o adquirido, con una limitación del 20 % en su capacidad funcional, certificada por un profesional de la salud.

• Tener una condición médica diagnosticada que implique dificultades en la movilidad, la comunicación o el aprendizaje, sin necesidad de una certificación oficial.

• Experimentar restricciones permanentes en su capacidad biológica, psicológica y asociativa debido a una o más deficiencias, con una discapacidad del 30 % certificada por la autoridad sanitaria nacional.

El Art. 1 del Reglamento establece que la discapacidad debe ser el resultado de una o más deficiencias que pueden ser:

• Genéticas, hereditarias, intelectuales o sensoriales, independientemente de su causa.

• Físicas, mentales, sensoriales o emocionales, independientemente de su causa.

• Físicas, mentales, intelectuales o sensoriales, independientemente de su causa.

• Físicas, mentales, intelectuales o psicológicas, independientemente de su causa.

Según el Artículo 7, ¿cómo se define a una persona con deficiencia o condición discapacitante?

• Persona con disminución permanente de capacidades.

• Persona con dificultad temporal en capacidades físicas, sensoriales o intelectuales.

• Persona con defectos genéticos que afectan sus capacidades motoras.

• Persona con limitación solo en actividades laborales.

Según el Artículo 47 de la ley sobre inclusión laboral, ¿cuál es el porcentaje mínimo de personas con discapacidad que deben contratar los empleadores con más de veinticinco trabajadores?

• 1%

• 4%

• 44%

• 5%

Según el Artículo 47, ¿qué debe garantizar el empleador al asignar trabajos a personas con discapacidad?

• Que las personas con discapacidad reciban las mismas tareas y responsabilidades que sus compañeros sin discapacidad.

• 
  Que las tareas asignadas estén de acuerdo con las capacidades, condiciones físicas y personalidad.

• Que las personas con discapacidad trabajen solo en tareas de bajo riesgo.

• 
  Que las tareas asignadas estén de acuerdo con las conocimientos, condiciones físicas y aptitudes individuales.

Componentes de valoración de la discapacidad:

• Derechos, participación, accesibilidad.

• Funcionalidad

• Movilidad, autocuidado, vida doméstica.

• Deficiencia biológica y/o psicológica

• Oídos.

  Lenguaje, habla y voz.

• Factores Contextuales

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de los componentes obligatorios en el proceso de calificación de la discapacidad?

• Calificación de la deficiencia biológica y/o psicológica

• Evaluación de la funcionalidad en las actividades de la vida diaria

• Calificación de la autonomía financiera del individuo

• Evaluación de los derechos, participación y factores contextuales