Pensamiento Computacional

¿Qué es el pensamiento computacional?

• La habilidad de programar en distintos lenguajes de programación.

• Un enfoque para resolver problemas basado en cuatro pilares fundamentales.

• Un método exclusivo para el desarrollo de software.

• La capacidad de usar computadoras para resolver problemas matemáticos.

¿Cuál de los siguientes NO es un pilar del pensamiento computacional?

• Descomposición

• Algorítmos

• Reconocimiento de patrones

• Creatividad

¿Qué representa el concepto de “descomposición” en el pensamiento computacional?

• Crear secuencias de pasos detalladas para solucionar un problema.

• Dividir un problema complejo en partes más pequeñas y manejables.

• Identificar datos irrelevantes en un problema.

• Seguir instrucciones específicas para resolver una tarea.

En un experimento de ciencias, los estudiantes deben analizar los cambios en la temperatura a lo largo del día. ¿Qué pilar del pensamiento computacional están aplicando?

• Algoritmos

• Descomposición

• Reconocimiento de patrones

• Abstracción

Si un estudiante sigue una receta de cocina paso a paso, ¿qué pilar del pensamiento computacional está usando?

• Abstracción

• Algoritmos

• Descomposición

• Reconocimiento de patrones

Un docente de primaria quiere enseñar pensamiento computacional a través de un juego sin computadoras. ¿Cuál de las siguientes estrategias es la más adecuada?

• Hacer que los estudiantes memoricen comandos de programación.

• Pedirles que resuelvan problemas matemáticos sin procesar la información.

• Jugar al "robot humano", donde los estudiantes deben dar instrucciones precisas para que alguien realice una tarea.

• Hacer que los estudiantes repitan ejercicios sin analizar su lógica.

¿Cuál es el principal propósito de incluir pensamiento computacional en las áreas STEM?

• Reemplazar completamente los métodos tradicionales de enseñanza.

• Fomentar la capacidad de resolver problemas de manera lógica y estructurada.

• Enseñar exclusivamente programación en todos los niveles educativos.

• Utilizar computadoras para todas las actividades en el aula.

¿Cómo se puede aplicar el pensamiento computacional en el área de ciencias naturales?

• Usando programación para crear modelos de simulación de fenómenos naturales.

• Memorizando los nombres de los planetas sin analizarlos.

• Eliminando cualquier tipo de tecnología en el aprendizaje de ciencias.

• Utilizando exclusivamente libros de texto sin realizar experimentos.