Evaluación Diagnóstica de Lengua

Evaluación Diagnóstica de Lengua

5th Grade

6 Qs

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Evaluación Diagnóstica de Lengua

Evaluación Diagnóstica de Lengua

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Hard

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Eduar Guerra

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoge la palabra que suene parecido a: anillo

aguja.

bruja.

martillo.

café.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoge la palabra que suene parecido a: conejo

botón.

espejo.

zanahoria.

ventana.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Laura recibe una nota de una de sus amigas del barrio. Ella decide responderla de la siguiente manera: Hola amiga: Gracias por preocuparte, pero eso no es para mí, no coordino mi cabeza con los pies. Ahora me dedico a dibujar, a pintar y ya tengo varios cuadros para la venta. Sin embargo, si quieres nos vemos una tarde de estas y charlamos un rato sobre el tema, para que te animes y compres una de mis obras. ¿Cuál crees que sea la nota que recibió Laura?

¡Laurita! Creo que tienes problemas con una de tus amigas. No respondes a los mensajes que te envían. Cuéntame qué te preocupa. ¿Tienes dificultades?

¡Hola Laura! ¿Por qué no has regresado a clases de danzas? Mira que hemos aprendido ritmos nuevos y estamos preparando una presentación para junio.

¡Hola Laura! Estoy muy preocupada, no te he visto en clase de dibujo. ¿Qué te has hecho? ¿Tienes dificultades? Recuerda que somos amigas.

¡Laurita! Estoy muy contenta de que estés aprendiendo sobre arte. Te visitaré muy pronto y elegiré un cuadro para comprártelo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pipe y otros compañeros del curso, quieren mostrar los lugares turísticos de la región donde viven, en un programa de televisión. Sin embargo, no saben cuál puede ser el formato más adecuado para presentar el resultado de su consulta. Ellos tienen algunas ideas. ¿Cuál puede ser la más adecuada para cumplir su objetivo?

Un noticiero donde se informe a diario sobre política, economía y los deportes de la región.

Un musical donde se presente la información de la región con videos musicales.

Un programa cultural donde aparezcan los lugares recomendados para visitar en la región.

Un programa informativo donde se le pregunte a la gente qué lugares le gustaría visitar.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuento Érase una vez un, lobito bueno al que maltrataban todos los corderos. Había, también, un príncipe malo, una bruja hermosa y un pirata honrado. Todas estas cosas había una vez, cuando yo soñaba un mundo al revés. ¿Cuál podría ser un título adecuado para el texto anterior?

Los personajes de los cuentos.

Los buenos y los malos.

Los cuentos al revés.

La bruja buena.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Juanita está recolectando información para preparar una exposición sobre las costumbres de su departamento. Él ha encontrado un texto llamado "Todo sobre nuestro departamento". Sin embargo, su profesora le ha dicho que una de las secciones del libro no es adecuada para el tema que va a trabajar. ¿Cuál de las siguientes secciones no es adecuada?

Capítulo I. ¿Quiénes somos?

Capítulo II. Los orígenes de nuestras comidas.

Capítulo III. Los principales ríos y el relieve (mapas).

Capítulo IV. Nuestros bailes y fiestas.