Prinsip umum dalam melakukan asesmen pada AUD

Dalam konteks pendidikan, asesmen diartikan sebagai?

• proses memberikan nilai kepada siswa

• proses pengumpulan informasi

• proses memberikan sanksi kepada peserta didik

• proses membuat soal ujian

Mengapa asemen di PAUD harus dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan?

• Agar siswa dapat belajar lebih cepat

• Agar guru dapat memberikan ujian lebih sering

• agar kemajuan belajar siswa dapat terpantau

• Agar siswa lebih cepat menyelesaikan pembelajaran

Prinsip dari Asesmen yang berorientasi pada perkembangan anak menurut Purnama dan Hayati (2019), adalah?

• Mengabaikan perbedaan individu

• menilai hanya aspek kognitif

• Menghargai setiap tahap perkembangan anak

• Fokus pada hasil akhir tanpa mempertimbangkan proses

Menurut Kaufman apa yang seharusnya mempengaruhi proses asesmen anak?

• karakteristik anak

• Prioritas keluarga dan kebutuhan informasi

• Hasil ujian anak

• Metode pengajaran yang digunakan oleh guru

Strategi asesmen pada anak usia dini perlu memperhatikan beberapa aspek, diantaranya

• perkembangan anak dan kondisi sosial anak

• Hasil ujian lisan dan tertulis anak

• Jumlah tugas yang duberikan kepada anak

• Kemampuan anak dalam memahami dan menghafal materi

Dalam konteks penilaian dalam kurikulum 2013 PAUD, penilaian hafus bersifat

• subjectif dan tidak terukur

• berkesinambungan dan sistematis

• Dilakukan sekali setahun

• Tertutup untuk orsng tua dan pemangku kepentingan

Apa tujuan dari metode Asesmen?

• Mengukur kemampuan belajar anak

• Memastikan bahwa anak memperoleh pengalaman yang sesuai dengan tahapan perkembangan mereka

• Memastikan bahwa anak tetap sehat dan selalu makan enak

• Merencanakan intervensi yang tepat untuk mendukung pertumbuhan anak

Metode pengumpulan data untuk mendapatkan informasi tentang pengetahuan atau penalaran anak mengenai sesuatu hal dengan anak langsung maupun orang tua disebut metode?

• Observasi

• Catatan Anekdot

• Percakapan

• Hasil Karya

Hasil karya dalam asesmen anak usia dini mencerminkan

• Kemampuan akademis semata

• Perkembangan emosi, imajinasi, dan kreativitas anak

• Hasil ujian yang telah dilakukan oleh anak

• pengetahuan teoritis yang dimiliki anak

Apa yang dimaksud dengan asesmen autentik dalam konteks pendidikan anak usia dini?

• Asesmen yang dilakukan dengan tes tertulis formal

• Asesmen yang terhubung dengan kondisi nyata di lingkungan sekitar anak

• Asesmen yang hanya mengukur kemampuan akademis anak

• Asesmen yang dilakukan oleh orang tua tanpa keterlibatan guru