Pendekatan Kognitif_Kelompok 2

Seorang siswa belajar mengendarai sepeda dengan berlatih langsung. Ia sedang memperoleh pengetahuan?

• A. Deklaratif

• B. Prosedural

• C. Konseptual

• D. Teoritis

Salah satu cara efektif untuk menyajikan pengetahuan prosedural adalah?

• A. Memberikan daftar fakta dan teori yang berhubungan

• B. Menjelaskan konsep secara tertulis tanpa contoh praktik

• C. Memberikan demonstrasi dan latihan langsung

• D. Menggunakan diagram alur yang hanya menunjukkan definisi istilah

Manakah yang merupakan karakteristik utama pengetahuan deklaratif?

• a. Hanya bisa diperoleh melalui pengalaman fisik

• b. Dapat dinyatakan dalam bentuk kata-kata atau simbol

• c. Tidak dapat diajarkan secara langsung

• d. Tidak dapat diingat kembali setelah dipelajari

Terdapat berapa tahap/fase dalam pemrosesan informasi menurut Robert M. Gagne?

• A. 8

• B. 3

• C. 4

• D. 5

Apa yang dimaksud dengan belajar konsep dalam pendekatan kognitivisme?

• A. Menghafal informasi tanpa memahami maknanya

• B. Proses mental dalam mengelompokkan objek, peristiwa, atau ide berdasarkan karakteristik yang sama

• C. Respon otomatis terhadap stimulus dari lingkungan

• D. Menerima informasi tanpa perlu menghubungkannya dengan pengetahuan sebelumnya

Apa yang terjadi dalam tahap "Organisasi Informasi" dalam proses pembelajaran konsep kognitivisme?

• A. Siswa dikenalkan dengan konsep baru tanpa menghubungkannya dengan pengetahuan lama

• B. Siswa secara aktif menghubungkan konsep baru dengan skema kognitif yang sudah ada

• C. Siswa hanya menghafal konsep tanpa memahami keterkaitannya

• D. Guru memberikan semua jawaban tanpa membiarkan siswa berpikir sendiri

Dalam konteks pendidikan, penerapan teori kognitif sosial dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Namun, terdapat tantangan dalam mengimplementasikannya. Manakah dari pernyataan berikut yang paling mungkin menjadi hambatan dalam penerapan teori ini?

• A. Siswa memiliki kesempatan untuk mengamati dan meniru perilaku akademik yang positif dari guru dan teman sebaya.

• B. Guru menerapkan sistem penghargaan berbasis kompetisi untuk mendorong siswa mencapai hasil terbaik

• C. Tidak semua siswa memiliki tingkat efikasi diri yang tinggi, sehingga ada yang kurang percaya diri dalam mencoba tugas-tugas baru.

• D. Lingkungan kelas didesain agar mendukung diskusi kelompok dan interaksi sosial yang aktif.

Efikasi diri berperan penting dalam keberhasilan akademik siswa. Berdasarkan penelitian Bandura, faktor mana yang paling kuat dalam membangun efikasi diri seseorang?

• A. Dukungan sosial dari teman sebaya dan guru

• B. Pengalaman langsung dalam menyelesaikan tugas dengan sukses

• C. Penguatan positif yang diberikan oleh orang tua

• D. Observasi terhadap kesuksesan orang lain dalam tugas yang sama

Dalam Short Term Memory durasi suatu informasi tersimpan di dalam short-term memory adalah 15-20 sekon. Durasi penyimpanan akan bertambah lama jika terdapat ?

• A. Pemberian stimulus baru

• B. Perubahan suasana hati

• c. Pengulangan informasi

• d. Peningkatan emosi

Benar atau salah, dalam model proses belajar yang dikembangkan oleh Gagne, informasi itu dipilih secara selektif, ada yang dibuang ada yang disimpan dalam memori jangka pendek, dan ada yang disimpan dalam memori jangka panjang?

• Benar

• Salah