Pagsusuri ng Akademikong Teksto Ikalawang Bahagi

Pagsusuri ng Akademikong Teksto Ikalawang Bahagi

11th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

WIKA

WIKA

11th Grade

20 Qs

Pagsusulit sa Pag-aayos ng Pangungusap

Pagsusulit sa Pag-aayos ng Pangungusap

11th Grade

21 Qs

TEKNIKAL

TEKNIKAL

11th Grade

30 Qs

Mga Sitwasyong Pangwika Quiz

Mga Sitwasyong Pangwika Quiz

11th Grade

30 Qs

Pagsusulit sa Piling Larang (Linggo 1-3)

Pagsusulit sa Piling Larang (Linggo 1-3)

11th Grade

30 Qs

KOMUNIKASYON (LAGUMANG PAGSUSULIT) - HERODOTUS

KOMUNIKASYON (LAGUMANG PAGSUSULIT) - HERODOTUS

11th Grade

25 Qs

TADIOS QUIZ 1

TADIOS QUIZ 1

11th Grade

25 Qs

FILSALA PAGSUSULIT #2

FILSALA PAGSUSULIT #2

11th Grade

20 Qs

Pagsusuri ng Akademikong Teksto Ikalawang Bahagi

Pagsusuri ng Akademikong Teksto Ikalawang Bahagi

Assessment

Quiz

Education

11th Grade

Hard

Created by

Faith Depeña

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kung bibigyan ka ng isang akademikong teksto, paano mo ito susuriin?

Babasahin at hahanapin ang pangunahing ideya at suportang detalye

Laktawan ang mahahabang bahagi upang makatipid sa oras

Tingnan lamang ang konklusyon upang malaman ang sagot

Kopyahin ang opinyon ng ibang tao tungkol sa teksto

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paano mo maipapakita ang intertekstwalidad sa pagsusuri ng isang maikling kwento?

Ihahambing ito sa iba pang kwento na may katulad na tema o estruktura

Iwasang banggitin ang iba pang akda upang manatiling orihinal

Magdagdag ng sariling kwento upang palitan ang orihinal na nilalaman

Gumamit ng malikhaing pagsulat sa pagsusuri ng kwento

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sa pagsusuri ng isang sanaysay, napansin mong may pagkakaiba sa pananaw ng may-akda at sa ebidensyang ginamit. Ano ang dapat mong gawin?

Itapon ang sanaysay dahil hindi ito maaasahan

Suriin ang kaugnayan ng ebidensya sa argumento ng may-akda

Palitan ang ebidensya upang umayon sa pananaw ng may-akda

Isulat ang sariling opinyon nang hindi isinaalang-alang ang ebidensya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paano mo malalaman kung epektibo ang isang pagsusuri ng teksto?

Kung malinaw nitong naipapaliwanag ang layunin ng may-akda gamit ang ebidensya

Kung naglalaman ito ng maraming mahahabang talata

Kung may mga personal na opinyon na hindi suportado ng datos

Kung sinusuportahan lamang nito ang pananaw ng may-akda nang hindi sinusuri

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kung gagawa ka ng pagsusuri ng isang pananaliksik, paano mo ito isusulat upang ito ay maging akademiko at obhetibo?

Gagamit ng pormal na wika at maglalagay ng ebidensyang sumusuporta sa bawat argumento

Magdaragdag ng personal na opinyon kahit walang batayan

Iwasang gumamit ng ebidensya upang mas madaling maunawaan ng iba

Gumamit ng malalalim na salita kahit hindi malinaw ang kahulugan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ano ang pangunahing layunin ng akademikong pagsusulat?

Upang maglahad ng personal na opinyon nang walang batayan

Upang magbigay ng impormasyong may organisasyon at ebidensya

Upang magkwento ng malikhaing akda

Upang gumamit ng matalinhagang salita

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ano ang kahulugan ng sintesis sa pagsusuri ng teksto?

Pagsasama-sama ng mahahalagang impormasyon mula sa iba’t ibang sanggunian

Pagsusulat ng isang maikling sanaysay nang walang ebidensya

Paglalagay ng sariling opinyon nang hindi isinasaalang-alang ang ibang pananaw

Paggamit ng mga impormasyong walang kaugnayan sa paksa

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?