តែស្តវាយតម្លៃមេរៀនទី៦ ស្តង់ដាសម្រាប់អនុវត្ត

សំណួរទី១. តើស្តង់ដារទីមួយសម្រាប់ការអនុវត្តគរុកោសល្យប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពគឺជាអ្វី?

• ក. ការបង្កើតបរិយាកាសរៀនសូត្រប្រកបដោយសុវត្ថិភាព

• ខ. ការរៀបចំផែនការបង្រៀនច្បាស់លាស់

• គ. ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនចម្រុះ

• ឃ. ការផ្តល់មតិកែលម្អប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

សំណួរទី២. តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការបង្កើតបរិយាកាសរៀនសូត្រប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងគាំទ្រ?

• ក. ជំរុញការប្រកួតប្រជែងរវាងសិស្ស

• ខ. លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព

• គ. កាត់បន្ថយការចូលរួមរបស់សិស្ស

• ឃ. ផ្តោតលើការវាយតម្លៃជាជាងការរៀនសូត្រ

សំណួរទី៣៖ ហេតុអ្វីបានជាការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនចម្រុះមានសារៈសំខាន់?

• ក. ដើម្បីធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សទាំងអស់

• ខ. ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរៀនសូត្ររបស់សិស្សម្នាក់ៗ

• គ. ដើម្បីកាត់បន្ថយពេលវេលាបង្រៀន

• ឃ. ដើម្បីផ្តោតលើវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតែមួយ

សំណួរទី៤. តើអ្វីជាគោលបំណងនៃការផ្តល់មតិកែលម្អប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព?

• ក. ដើម្បីដាក់ទោសសិស្សដែលមិនបានធ្វើបានល្អ

• ខ. ដើម្បីឱ្យសិស្សដឹងពីកំហុសរបស់ពួកគេ

• គ. ដើម្បីឱ្យសិស្សយល់ពីកម្រិតនៃការរីកចម្រើន និងកែលម្អ

• ឃ. ដើម្បីផ្តល់ពិន្ទុដល់សិស្ស

សំណួរទី៥. តើបច្ចេកវិទ្យាអប់រំអាចជួយអ្វីដល់ការបង្រៀន និងរៀនសូត្រ?

• ? ក. ធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែស្មុគស្មាញ

• ខ. ធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែមានភាពទាក់ទាញ និងអន្តរកម្ម

• គ. កាត់បន្ថយការចូលរួមរបស់សិស្ស

• ឃ. ជំនួសគ្រូបង្រៀន

សំណួរទី៦. តើការវាយតម្លៃការរៀនសូត្ររបស់សិស្សឱ្យបានត្រឹមត្រូវមានសារៈសំខាន់យ៉ាងដូចម្តេច?

• ក. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនដឹងថាសិស្សណាឆ្លាតជាងគេ

• ខ. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនកែសម្រួលការបង្រៀនឱ្យសមស្រប

• គ. ដើម្បីឱ្យសិស្សប្រកួតប្រជែងគ្នា

• ឃ. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនផ្តោតលើសិស្សមួយចំនួន

សំណួរទី៧. តើអ្វីជាគោលបំណងនៃការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈជាបន្តបន្ទាប់?

• ក. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនធ្វើការតិចជាងមុន

• ខ. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនបន្តធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញ និងចំណេះដឹង

• គ. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវតែប៉ុណ្ណោះ

• ឃ. ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនបង្រៀនតាមវិធីចាស់

សំណួរទី៨. តើការសហការជាមួយសហគមន៍ និងអាណាព្យាបាលមានសារៈសំខាន់យ៉ាងដូចម្តេច?

• ក. ដើម្បីឱ្យសិស្សរៀនតែម្នាក់ឯង

• ខ. ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសរៀនសូត្រប្រកបដោយការគាំទ្រ

• គ. ដើម្បីឱ្យអាណាព្យាបាលធ្វើការងាររបស់គ្រូបង្រៀន

• ឃ. ដើម្បីឱ្យសហគមន៍គ្រប់គ្រងសាលារៀន

សំណួរទី៩. តើអ្វីជាគោលគំនិតសំខាន់នៃគរុកោសល្យឆ្លើយតបនឹងបរិបទសង្គម?

• ក. មិនអើពើនឹងភាពខុសគ្នាវប្បធម៌

• ខ. យល់ និងឆ្លើយតបទៅនឹងបរិបទសង្គមវប្បធម៌របស់សិស្ស

• គ. ផ្តោតលើការបង្រៀនតាមស្តង់ដារតែមួយ

•  ឃ. មិនអើពើនឹងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់សិស្ស

សំណួរទី១០. តើស្តង់ដារទាំងនេះមានគោលបំណងអ្វី?

• ក. បង្កើតការប្រកួតប្រជែងរវាងគ្រូ

• ខ. លើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនសូត្រ

• គ. បន្ថែមការងារឲ្យគ្រូ

• ឃ. ធ្វើឲ្យការបង្រៀនកាន់តែស្មុគស្មាញ