មេរៀនតី១៥ ការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន

១. តើអ្វីជាគោលបំណងសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន?

•     ក) ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសប្បាយរីករាយ។

•     ខ) ដើម្បីរក្សាសិស្សឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ និងផ្តោតអារម្មណ៍។

•     គ) ដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្ស។

•     ឃ) ដើម្បីធ្វើឱ្យមេរៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

2.  តើយុទ្ធសាស្ត្រមួយណាដែលជួយលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់សិស្ស?

 

•    ក) ការផ្តល់រង្វាន់។

•     ខ) ការបង្កើតច្បាប់តឹងរ៉ឹង។

•   គ) ការលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបញ្ចេញគំនិត។

•   

      ឃ) ការប្រើប្រាស់ការដាក់ទណ្ឌកម្ម។

៣.តើគោលការណ៍សំខាន់មួយណានៃការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន?

•     ក) ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា។

•     ខ) ការផ្តល់សិទ្ធិស្មើគ្នា។

•     គ) ការផ្តល់ការងារច្រើន។

•     ឃ) ការមិនអើពើនឹងអាកប្បកិរិយាមិនល្អ។

៤. តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការកំណត់កន្លែងសម្រាប់សម្ភារៈ?

 

  

   

 

•    ក) ដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនមើលទៅស្អាត។

•   ខ) ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យរៀបចំខ្លួន។

• គ) ដើម្បីកាត់បន្ថយការរំខាន។

•    ឃ) ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស។

៥. តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពស្មោះត្រង់ខាងសិក្សា?

•     ក) ការផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្សដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។

•     ខ) ការបង្កើតច្បាប់តឹងរ៉ឹងអំពីការលួចចម្លង។

•     គ) ការបង្រៀនសិស្សអំពីតម្លៃនៃភាពស្មោះត្រង់។

•     ឃ) ការមិនអើពើនឹងការលួចចម្លង។

៧. តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការផ្តល់សិទ្ធិនិងឱកាសស្មើគ្នា?

•     ក) ដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ល្អ។

•     ខ) ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពយុត្តិធម៌និងការគោរព។

•     គ) ដើម្បីកាត់បន្ថយការរំខាន។

•     ឃ) ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស។

៧.  តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការបង្កើតបរិយាកាសរីករាយ?

  

 

•     ក) ដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនមើលទៅស្អាត។

•     ខ) ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ស្រួល។

•   គ) ដើម្បីកាត់បន្ថយការរំខាន។

•    ឃ) ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស។

៨. តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព?

   

  

   

• ក) ដើម្បីបញ្ជាសិស្ស។

•   ខ) ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់សិស្ស។

•     គ) ដើម្បីកាត់បន្ថយការរំខាន។

• ឃ) ដើម្បីបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស។

៩.តើវិធីវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនមួយណា?

  

•     ក) ការផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្ស។

•   ខ) ការសង្កេតអាកប្បកិរិយាសិស្ស។

• គ) ការផ្តល់ការងារច្រើន។

•    

      ឃ) ការមិនអើពើនឹងអាកប្បកិរិយាមិនល្អ។

១០. តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃការលើកទឹកចិត្តសិស្ស?

 

•   ក) ដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ល្អ។

•     ខ) ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្ស។

•     គ) ដើម្បីកាត់បន្ថយការរំខាន។

•     ឃ) ដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនមើលទៅស្អាត។