Quiz sobre el Diseño de Situaciones Didácticas

¿Cuál es una de las tareas más relevantes de un profesor según el texto?

• Aplicar instrucciones

• Diseñar situaciones de aprendizaje

• Seguir indicaciones al pie de la letra

• Repetir recetas

¿Qué se debe asegurar en el enfoque por competencias?

• La cantidad de contenidos a enseñar

• La duración de las clases

• El vínculo metodológico entre el programa, el diseño didáctico y la evaluación

• La creatividad del docente

¿Qué se considera un componente básico en la planeación didáctica?

• El uso de tecnología en el aula

• La experiencia previa del docente

• La cantidad de alumnos en el aula

• El dominio de estrategias didácticas variadas

¿Qué se debe evitar al formar equipos en el aula?

• Rotar a los miembros de los equipos

• Formar equipos aleatorios

• Permitir que se formen equipos fijos por afinidad

• Fomentar la colaboración entre alumnos

¿Cuál es el propósito de la evaluación en el diseño de situaciones didácticas?

• Calificar a los alumnos de manera estricta

• Verificar el cumplimiento de los criterios de exigencia

• Reducir el tiempo de enseñanza

• Aumentar la carga administrativa del docente

¿Qué se debe incluir en el formato de planeación?

• Datos generales de la institución

• El horario de clases

• El número de libros en la biblioteca

• Una lista de los alumnos

¿Qué se busca con la planeación de situaciones didácticas?

• Cumplir con requisitos administrativos

• Desarrollar competencias en los estudiantes

• Repetir contenidos del libro de texto

• Aumentar la carga de trabajo del docente

¿Qué se considera un indicador en la evaluación de competencias?

• Los criterios de exigencia del producto

• El número de actividades realizadas

• La asistencia a clase

• La cantidad de tareas entregadas

¿Cuál es la forma de evaluación que se considera el elemento articulador de todas las actividades en clase?

• Apuesta fuerte

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

• Evaluación formativa

¿Qué tipo de actividades se recomienda para la evaluación por competencias?

• Portafolio de evidencias

• Tareas individuales

• Exámenes escritos

• Clases magistrales