Sesión 4. Didáctica en la Educación Secundaria

¿Cuál es una de las funciones de la planificación didáctica?

• Aumentar la improvisación

• Limitar la creatividad

• Reducir el tiempo de enseñanza

• Facilitar el intercambio académico

¿Qué implica la planificación didáctica?

• Una evaluación de los estudiantes

• Un análisis de la práctica

• Una anticipación de la acción

• Una representación de la realidad

¿Qué tipo de planificación se menciona como parte de la planificación didáctica?

• Planificación de actividades extraescolares

• Planificación de proyectos

• Planificación de exámenes

• Planificación Anual

¿Qué se debe considerar al planificar una clase escolar?

• Todos los componentes relevantes

• Ningún componente

• Solo los recursos

• Solo los objetivos

¿Cuál es un elemento de la unidad didáctica?

• Proyectos grupales

• Tareas individuales

• Exámenes

• Evaluación

¿Qué se busca con la secuencia didáctica?

• Aumentar la carga de trabajo

• Reducir el tiempo de clase

• Limitar la interacción entre alumnos

• Generar experiencias de aprendizaje

¿Qué se debe hacer en la fase de cierre de una clase?

• Revisar los logros obtenidos

• Presentar nuevos contenidos

• Iniciar una nueva actividad

• Despedir a los alumnos

¿Qué es un proyecto áulico?

• Un informe de clase

• Un plan de acción para resolver un problema

• Un examen final

• Una actividad recreativa

¿Qué se busca con la atención a la diversidad en la planificación?

• Ignorar las diferencias entre alumnos

• Adaptar la enseñanza a las necesidades de todos

• Aumentar la carga de trabajo

• Limitar la participación de algunos alumnos

¿Qué se debe hacer al planificar la evaluación?

• No evaluar a los alumnos

• Solo evaluar al final del curso

• Definir cuándo y cómo se evaluará

• No es necesario planificarla