Kuis Pengetahuan Fisika

Pak Kusnan adalah seorang pengrajin gerabah. Beliau membuat berbagai perabotan rumah tangga seperti tungku, kuali, cobek, kendi, dan pot bunga. Bahan baku yang digunakan adalah tanah liat. Berikut gambar kegiatan Pak Kusnan ketika membuat gerabah.

Kegiatan Pak Kusnan tersebut menunjukkan pengaruh gaya terhadap benda yaitu ….

• mengubah bentuk benda

• mengubah arah gerak benda

• mengubah benda bergerak menjadi diam

• mengubah benda diam menjadi bergerak

Saat minggu pagi, Nakula dan Sadewa berolah raga bersama. Mereka bersepeda keliling desa. Sepanjang perjalanan, mereka bersemangat. Saat melalui jalan menanjak, mereka merasakan berat saat mengayuh sepeda. Mereka pun turun dari sepeda dan menuntunnya sampai atas. Akan tetapi saat melalui jalan yang turun, mereka merasa ringan saat mengayuh sepeda. Bahkan tanpa dikayuh, sepeda melaju dengan cepat.

Hubungan gaya dengan gerak benda pada peristiwa yang dialami Nakula dan Sadewa tersebut adalah …

• Saat melalui jalan menanjak, gaya gravitasi berlawanan arah dengan gerak sepeda sehingga gaya otot yang dibutuhkan untuk mengayuh sepeda lebih besar.

• Saat melalui jalan menanjak, gaya gravitasi searah dengan gerak sepeda sehingga gaya otot yang dibutuhkan untuk mengayuh sepeda lebih besar.

• Saat melalui jalan menurun, gaya gravitasi berlawanan arah dengan gerak sepeda sehingga gaya otot yang dibutuhkan untuk mengayuh sepeda lebih kecil.

• Saat melalui jalan menurun, gaya gravitasi searah dengan gerak sepeda sehingga gaya otot yang dibutuhkan untuk mengayuh sepeda lebih besar.

Saat ini, Desa Sukamaju merupakan salah satu desa terpencil. Hal tersebut menyebabkan Desa Sukamaju sulit dijangkau oleh listrik. Akan tetapi, di desa tersebut terdapat sungai yang aliran airnya cukup deras. Akhirnya, warga desa dibantu oleh pemerintah berinovasi memanfaatkan air sungai sebagai energi alternatif. Mereka membuat Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro (PLTMH) seperti gambar tersebut.

Cara penggunaan energi alternatif tersebut adalah …

• Air sungai menggerakkan kincir air. Energi gerak kincir disalurkan ke dinamo untuk diubah menjadi energi listrik. Energi listrik kemudian disalurkan ke perumahan.

• Air sungai menggerakkan dinamo. Energi gerak dinamo disalurkan ke kincir air untuk diubah menjadi energi listrik. Energi listrik kemudian disalurkan ke rumah perumahan.

• Kincir air menggerakkan air sungai. Kincir air mengubah energi gerak air menjadi energi listrik. Energi listrik kemudian disalurkan ke dinamo dan perumahan.

• Air sungai menghasilkan listrik sehingga dapat menggerakkan kincir air. Energi listrik disalurkan ke dinamo. Dinamo membagi daya listrik untuk disalurkan ke perumahan.

Sinta melakukan percobaan sifat magnet. Ia mengambil dua buah magnet batang. Ia mendekatkan kutub utara dan kutub selatan dari dua buah magnet tersebut secara bergantian. Hasil percobaan Sinta seperti pada gambar tersebut.

Percobaan Sinta pada gambar tersebut membuktikan sifat magnet yaitu .…

• memiliki medan magnet

• menarik kutub yang senama

• menolak kutub yang senama

• dapat menarik benda magnetis

Kelas 6 SD Merdeka melakukan percobaan membuat rangkaian listrik yang terdiri atas dua baterai, empat lampu, dan dua sakelar. Berikut ini gambar rangkaian listrik yang dibuat.

Pernyataan yang benar tentang saklar S1 dan S2 serta kondisi lampu-lampu dalam rangkaian listrik tersebut adalah ….

• Saklar S1 ditutup, Saklar S2 dibuka, L1 menyala, L2 menyala, L3 menyala, L4 padam

• Saklar S1 dibuka, Saklar S2 ditutup, L1 menyala, L2 menyala, L3 padam, L4 padam

• Saklar S1 ditutup, Saklar S2 dibuka, L1 padam, L2 padam, L3 padam, L4 menyala

• Saklar S1 dibuka, Saklar S2 ditutup, L1 padam, L2 padam, L3 menyala, L4 menyala

Dina akan melakukan percobaan tentang bunyi. Dina menata botol yang sudah diisi air dengan ketinggian yang berbeda-beda. Kelima botol tersebut tampak pada gambar.

Dina meniup mulut botol yang menghasilkan suara terendah hingga tertinggi. Urutan botol yang ditiup Dina adalah nomor ….

• E - A - C - D - B

• E - C - A - D - B

• B - D - A - C - E

• B - D - A - E - C

Di sebuah toko terdapat etalase yang digunakan untuk memajang barang - barang dagangan supaya terlihat menarik bagi para pembeli. Untuk membuat etalase yang baik diperlukan sifat bahan yang sesuai. Sifat bahan yang tepat untuk membuat etalase tersebut adalah …

• tahan api, lentur dan kuat

• ringan, tembus pandang, lentur

• kuat, tembus pandang dan kedap air

• tahan karat, lengket dan tembus pandang

Dayu bangun kesiangan hari ini. Ia terbangun ketika matahari sudah terbit. Dayu tersentak ketika melihat cahaya matahari menembus kaca jendela dikamarnya. Peristiwa yang dilihat Dayu menunjukkan sifat cahaya ….

• dibiaskan dan diuraikan

• dipantulkan dan merambat lurus

• diuraikan dan menembus benda bening

• merambat lurus dan menembus benda bening

Sumber daya alam (biasa disingkat SDA) adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. SDA yang dapat diperbaharui adalah kekayaan alam yang dapat terus ada selama penggunaannya tidak dieksploitasi berlebihan. SDA tak dapat diperbaharui adalah SDA yang jumlahnya terbatas karena penggunaannya lebih cepat daripada proses pembentukannya dan apabila digunakan secara terus-menerus akan habis. Berikut ini contoh beberapa hasil pengolahan SDA yang ada di Indonesia.

Dari gambar tersebut, yang termasuk sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui ditunjukkan oleh nomor ….

• A, B, D

• B, C, E

• B, C, F

• C, E, F

Sumber daya alam sangat penting untuk kelangsungan hidup manusia. Beberapa manfaat sumber daya alam adalah sebagai berikut: Sumber daya alam nabati sebagai bahan pangan, bahan sandang, bahan kayu olahan, dan bahan obat-obatan. Sumber daya alam hewani sebagai sumber bahan pangan, termasuk perikanan, peternakan, dan budidaya lainnya. Beberapa pemanfaatan sumber daya alam ditunjukkan pada gambar. Pasangan yang tepat anatara sumber daya alam dan manfaatnya ditunjukkan oleh nomor….

• 1 dan 2

• 2 dan 5

• 1, 2, dan 4

• 1, 3, dan 4