Hubungan dua garis

Hubungan dua garis

8th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PENILAIAN HARIAN BAB IV PERSAMAAN GARIS LURUS

PENILAIAN HARIAN BAB IV PERSAMAAN GARIS LURUS

8th Grade

10 Qs

tahap 2

tahap 2

8th Grade

10 Qs

Gradien  Garis dan Grafik Garis Lurus -  SEDANG

Gradien Garis dan Grafik Garis Lurus - SEDANG

8th Grade

10 Qs

PERSAMAAN GARIS LURUS (1)

PERSAMAAN GARIS LURUS (1)

8th Grade

10 Qs

PGL Sejajar & Tegak Lurus

PGL Sejajar & Tegak Lurus

8th Grade

10 Qs

Tes Formatif : Menentukan Gradien melalui Dua garis

Tes Formatif : Menentukan Gradien melalui Dua garis

8th Grade

10 Qs

Persamaan Garis Lurus

Persamaan Garis Lurus

8th Grade

10 Qs

Persamaan Garis Lurus

Persamaan Garis Lurus

8th Grade

10 Qs

Hubungan dua garis

Hubungan dua garis

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Hard

Created by

Darren jco

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Garis p melalui titik (6, -1) dan (-3, -7).

Garis q melalui titik (9, 1) dan titik (a - 1, 2a + 1).

Jika garis p dan garis q berimpit, nilai a - 2 adalah

A. -7

B. -5

C. -3

D. -2

masa ginian lu gk bisa. balek tk aja lah ;v

Answer explanation

Untuk garis p, kita hitung kemiringan (m) dari titik (6, -1) dan (-3, -7) yang menghasilkan m = 2. Garis q juga harus memiliki kemiringan yang sama. Dengan m = 2, kita dapat menemukan nilai a = -5. Maka, a - 2 = -7.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan garis-garis berikut.

(i) Garis g melalui titik (-2, -1) dan (1, 3).

(ii) Garis p melalui titik (-4, -3) dan (5, 3).

(iii) Garis k melalui titik (-7, 3) dan (5, -6).

(iv) Garis h melalui titik (-5, 5) dan (3, -1).

Pasangan garis yang sejajar ditunjukkan oleh nomor

A. (i) dan (ii)

B. (ii) dan (iii)

C. (ii) dan (iv)

D. (iii) dan (iv)

gk tau jawaban

Answer explanation

Garis (iii) dan (iv) memiliki kemiringan yang sama, yaitu -1/2, sehingga mereka sejajar. Garis (i) dan (ii) memiliki kemiringan yang berbeda, sehingga tidak sejajar. Jadi, jawaban yang benar adalah D.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut.

(i) Garis a: 3x - 2y + 6 = 0 dan garis b: 4y - 6x - 12 = 0 berimpit.

(ii) Garis g 4x - 6y + 12 = 0 dan garis h: 9y - 6x + 18 = 0 tidak berpotongan.

(iii) Garis p: 2x + 5y + 10 = 0 dan garis q: 4x + 7y + 12 = 0 berpotongan.

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor.

A. (i) dan (ii)

B. (i) dan (iii)

C. (ii) dan (iii)

D. (i), (ii), dan (iii)

pasrah

Answer explanation

Pernyataan (i) benar karena garis a dan b berimpit setelah disederhanakan. Pernyataan (ii) benar karena garis g dan h sejajar. Pernyataan (iii) juga benar karena garis p dan q berpotongan. Jadi, jawaban yang benar adalah D.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Diketahui beberapa persamaan garis lurus berikut.

(i) 4x - 6y - 9 = 0

(ii) 9y - 6x + 10 = 0

(iii) 12x - 18y - 25 = 0

Garis-garis yang sejajar ditunjukkan oleh nomor

A. (i) dan (ii)

B. (i) dan (iii)

C. (ii) dan (iii)

D. (i), (ii), dan (iii)

sini sini orang orang yang gk bisa jawab.

kroco emang ;v

Answer explanation

Ketiga persamaan dapat disederhanakan menjadi bentuk yang sama, yaitu y = mx + b. Setelah dihitung, semua garis memiliki kemiringan (m) yang sama, sehingga (i), (ii), dan (iii) sejajar. Jadi, jawaban yang benar adalah D.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Diketahui persamaan garis g: y = 3/2 * x - 4

garis p: ax + 6y - 12 = 0

Jika garis g dan garis p sejajar, nilai a - 5 adalah ....

Α. -14

B. -4

C. 4

D. 14

dasar cupu

Answer explanation

Garis g memiliki kemiringan 3/2. Untuk garis p sejajar, kemiringan juga harus 3/2. Dari persamaan p: ax + 6y - 12 = 0, kita ubah menjadi y = -a/6 * x + 2. Setara dengan 3/2, maka a = -9. Jadi, a - 5 = -14.