
Avaliação
Authored by ROSEMEIRE SILVA
English
10th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Componente Curricular: Língua Inglesa
Número da Aula: 07
Título da Aula: Elementos estruturais na construção de sentido do texto
Série: 1ª
Lista de exercícios
Descritor: D03 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
Read the text(s) and answer the questions.
Preservation
The words preservation and conservation are often used interchangeably, but the two concepts are quite different. Conservation protects the environment through the responsible use of natural resources. Preservation protects the environment from harmful human activities. For example, conserving a forest typically involves sustainable logging practices to minimize deforestation. Preservation would involve setting aside part or even all of the forest from human development.
Why is preservation necessary? In 1800, the world’s population was one billion people. Today it is over seven billion—and continues to rise. An increase in people means greater demand for water, food, lumber, and other resources that come from natural environments. Increasing demand can drive people to exploit resources, even in regions well protected by preservation laws. Dzanga-Ndoki National Park is a protected region in Central Africa. Yet in 2013, poachers entered the region and killed 26 elephants for their tusks.
Successful preservation efforts often rely on shared responsibility between communities, organizations, and governments. In China, preserving the giant panda’s (Ailuropoda melanoleuca) habitat over the last decade has increased the panda population. As a result, in 2016 the panda was removed from the endangered species list and reclassified as “vulnerable,” which is a step in the right direction.
Wetlands are also hotspots for preservation. Wetlands improve water quality and minimize flooding and erosion. The Okavango Delta is the largest freshwater wetland in Africa. In 2015, National Geographic Explorer Steve Boyes launched the Okavango Wilderness Project to preserve a region that provides over 95 percent of the water to this delta.
Fonte: https://education.nationalgeographic.org/resource/preservation/
1) O que significa a palavra "poachers"?
a) Pessoas que caçam ou pescam ilegalmente.
d) Cientistas que estudam o comportamento animal.
b) Ativistas ambientais que protegem a vida selvagem.
c) Funcionários do governo que aplicam as leis de conservação.
Answer explanation
Parabéns, é isso aí! A alternativa correta é a letra “A”, pois a palavra ‘poachers’ na frase pode ser traduzida como ‘Pessoas que caçam ou pescam ilegalmente.’
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
2) A expressão "a step in the right direction" no contexto do texto significa um(a)
a) solução completa para um problema.
b) mudança pequena e insignificante.
c) desenvolvimento positivo.
d) passo incerto.
Answer explanation
Parabéns, é isso aí! A alternativa correta é a letra “C”, pois no texto, a expressão "a step in the right direction" no contexto do texto significa um desenvolvimento positivo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Componente Curricular: Língua Inglesa
Número da Aula: 09
Título da Aula: Valorização da Diversidade Linguística
Série: 1ª
Lista de exercícios
Descritor: Hd05 - Identificar as variedades linguísticas em textos.
Read the text(s) and answer the questions.
Linguistic prejudice
"End of linguistic prejudice
The participation of schools, families and the media in propagating the principle of linguistic adequacy is fundamental to ending linguistic prejudice.
Linguistic adequacy: principle according to which we no longer talk about “right” or “wrong” when evaluating a given linguistic variety. Therefore, we talk about whether or not the variety in question is appropriate to the communicative situation (context) in which it manifests itself.
This means that, in a formal or solemn context, the use of formal language (standard, cultured) would be appropriate and the use of an informal variety (colloquial) would be inappropriate. Likewise, in informal situations, an informal (colloquial) variant should be used rather than formal (standard, cultured) language."
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/portugues/preconceito-linguistico.htm
1) Com base no texto, qual das alternativas melhor representa o conceito de linguistic adequacy (adequação linguística)?
a) A defesa do uso exclusivo da linguagem informal em todas as interações sociais.
b) A ideia de que apenas a norma padrão deve ser utilizada em qualquer situação de comunicação.
c) A ideia de que qualquer variedade linguística pode ser usada livremente, sem levar em conta o contexto da comunicação.
d) O princípio de que não há formas “certas” ou “erradas” de falar, mas sim formas mais ou menos adequadas ao contexto comunicativo.
Answer explanation
Parabéns, é isso aí! A alternativa correta é a letra “D”, pois, com base no texto, qual a alternativa que melhor representa o conceito de linguistic adequacy (adequação linguística) é o princípio de que não há formas “certas” ou “erradas” de falar, mas sim formas mais ou menos adequadas ao contexto comunicativo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Componente Curricular: Língua Inglesa
Número da Aula: 11
Título da Aula: Desconstrução de Estereótipos e Preconceitos
Série: 1ª
Lista de exercícios
Descritor: D20 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.
Read the text(s) and answer the questions.
Texto I
"He was talking, it appeared, about a subject so important that he had never had time in all his life to think of anything trivial." (The Mark on the Wall)
Texto II
"The history of men’s opposition to women’s emancipation is more interesting perhaps than the story of that emancipation itself." (A Room of One’s Own)
Fontes: https://jerrywbrown.com/wp-content/uploads/2020/02/The-Mark-on-the-Wall-Woolf-Virginia.pdf . Fragmento.
WOOLF, Virginia. A room of one's own. London: Flamingo, 1994
1) Os dois textos abordam a influência dos homens nas discussões sociais. Como essa influência é apresentada em cada um deles?
a) Nenhum dos textos trata da influência masculina nas questões sociais.
b) The Mark on the Wall e A Room of One’s Own têm o mesmo foco e usam exatamente a mesma abordagem
c) Ambos os textos afirmam que os homens sempre incentivaram as mulheres a participar das discussões sociais.
d) The Mark on the Wall mostra, com ironia, que os homens se consideram ocupados com assuntos "importantes", enquanto A Room of One’s Own discute como os homens, historicamente, impediram a emancipação feminina.
Answer explanation
Parabéns, é isso aí! A alternativa correta é a letra “D”, pois The Mark on the Wall mostra, com ironia, que os homens se consideram ocupados com assuntos "importantes", enquanto A Room of One’s Own discute como os homens, historicamente, impediram a emancipação feminina.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
2) Os textos tratam do mesmo tema, mas com estilos diferentes. Qual alternativa melhor explica essa diferença?
a) The Mark on the Wall usa um tom mais sutil e irônico para criticar a visão masculina do que é importante, enquanto A Room of One’s Own faz uma análise mais direta e histórica da opressão das mulheres.
b) The Mark on the Wall apresenta fatos históricos sobre a luta das mulheres, enquanto A Room of One’s Own não discute o tema.
c) Ambos os textos usam uma linguagem acadêmica e formal para discutir a importância do papel masculino na sociedade.
d) Os dois textos ignoram a diferença de oportunidades entre homens e mulheres ao longo da história.
Answer explanation
Parabéns, é isso aí! A alternativa correta é a letra “A”, pois The Mark on the Wall usa um tom mais sutil e irônico para criticar a visão masculina do que é importante, enquanto A Room of One’s Own faz uma análise mais direta e histórica da opressão das mulheres.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Qual frase está correta no present perfect?
a) I have eat breakfast today.
b) She has went to the store.
c) They have finished their homework.
d) He has see the movie.
a)
b)
c)
d)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?