
Antibiotika-resistens - Multiple choice (Bio B)
Authored by Thomas Jakobsen
Biology
12th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 1:
Hvad indebærer antibiotikaresistens?
A: At mennesker bliver resistente, således at antibiotika ikke har virkning på dem.
B: At kroppen får en allergisk reaktion på antibiotika-molekylerne som indtages, så der udvikles sygdom
C: At bakterier bliver resistente overfor et antibiotikum, således at de ikke længere reagerer på det. Dermed bliver de sværere at bekæmpe.
D: At antibiotika virker endnu bedre end oprindeligt.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 2:
I hvilke situationer vil der selekteres for antibiotika-resistensgener? (Hvornår giver det bakterier en overlevelses-fordel at have resistensgener, således at de kan øge deres udbredelse)
A: Når vi mennesker bruger antibiotika.
B: Når naturlige antibiotika findes naturligt i bakteriernes omgivelser. Mikroorganismer bruger dem nemlig imod hinanden.
C: Når mikroorganismerne bevidst beslutter at det vil være bedst for deres overlevelsesmuligheder.
D: Både A og B
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 3:
Vælg den rigtige påstand om antibiotika
A: Antibiotika bruges både imod bakterier og virus.
B: Antibiotika bruges kun mod virus.
C: Antibiotika bruges mod bakterier, men ikke imod virus.
D: Antibiotika bruges kun mod svampeinfektioner.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 4:
Hvem opdagede det antibiotika som kaldes penicillin?
A: Alexander Fleming (1928).
B: Fleming Alexander (1935).
C: Charles Darwin (1888).
D: Louis Pasteur (1944).
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 5:
Penicillin dannes i naturen af…
A: Planter
B: Svampe
C: Andre bakterier
D: Det dannes ikke af organismer I naturen. Det kan kun fremstilles på en fabrik.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 6:
Hvornår bruger man antibiotika med ”smalt spektrum”?
A: I enhver behandling af infektion.
B: Når man ikke ved hvilken bakterie som er årsag til infektionen.
C: Når man først har undersøgt hvilken bakterie som er årsag til infektionen.
D: Når bakterierne har lange og smalle celler.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Spørgsmål 7:
Hvornår kan det være relevant at bruge antibiotika med ”bredt spektrum”?
A: I enhver behandling af infektion.
B: Når der er behov for akut behandling, og man ikke ved hvilken bakterie som er årsag til infektionen, da disse antibiotika kan ramme mange forskellige bakteriearter samtidig. Hyppig brug af bredspektret antibiotika indebærer derfor øget risiko for at selektere bakterier med resistensgener.
C: Når man først har undersøgt hvilken bakterie som er årsag til infektionen.
D: Når bakterierne har lange og smalle celler.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
11 questions
V5 Energie I
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
Proteiner
Quiz
•
12th Grade
10 questions
sju sjösjuka sjömän
Quiz
•
6th Grade - University
12 questions
Teste
Quiz
•
10th - 12th Grade
14 questions
Órgãos do Sentido
Quiz
•
1st Grade - University
15 questions
DNA og kromosomer
Quiz
•
8th Grade - University
18 questions
Wat weet je over borstkanker?
Quiz
•
10th Grade - Professi...
15 questions
Lingkungan
Quiz
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Biology
18 questions
Mendelian Genetics
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
17 questions
AP Bio Speciation
Quiz
•
12th Grade
20 questions
AP Bio Gene Regulation and Expression
Quiz
•
12th Grade
36 questions
DNA & Protein Synthesis 3.1.1-3.1.3
Quiz
•
9th - 12th Grade
49 questions
PMA Review Part 1 (Macros, Water, Environmental, Cells, Plants)
Quiz
•
9th - 12th Grade
12 questions
Food Chains, Food Webs, and Energy Pyramids
Lesson
•
9th - 12th Grade
0 questions
Unit 2 Summative 1
Quiz
•
9th - 12th Grade