Kuis Mendengarkan untuk Anak

Kuis Mendengarkan untuk Anak

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz UKM English Club 2021

Quiz UKM English Club 2021

University

10 Qs

Procedure text

Procedure text

11th Grade - University

7 Qs

Multimedia teknologi

Multimedia teknologi

University

10 Qs

Ice Breaking game

Ice Breaking game

University

10 Qs

teori belajar

teori belajar

University

8 Qs

Bahasa reseptif

Bahasa reseptif

University

5 Qs

Dasar pembelajaran IPA

Dasar pembelajaran IPA

University

7 Qs

TRAINING SANITATION SERIES 2

TRAINING SANITATION SERIES 2

University

10 Qs

Kuis Mendengarkan untuk Anak

Kuis Mendengarkan untuk Anak

Assessment

Quiz

English

University

Medium

Created by

Desak Made Dita Cahyarani S 2211031191

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa keterampilan menyimak dianggap sebagai dasar untuk menguasai suatu bahasa?

Karena menyimak lebih mudah dilakukan dibandingkan keterampilan berbahasa lainnya

Karena menyimak tidak memerlukan keterampilan lain seperti berbicara, membaca, atau menulis

Karena dengan menyimak, seseorang dapat memahami dan meniru struktur bahasa yang digunakan dalam komunikasi

Karena menyimak hanya melibatkan pendengaran tanpa perlu memahami makna komunikasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika dalam suatu pembelajaran siswa hanya diberikan rekaman suara tanpa adanya interaksi atau diskusi setelahnya, tujuan pembelajaran menyimak mana yang sulit akan tercapai?

Memperkuat pemahaman konsep dari teks lisan seperti cerita

Meningkatkan kemampuan konsentrasi dan daya ingat siswa

Mendorong interaksi dengan orang lain dalam memahami makna ujaran

Mengembangkan aspek bahasa seperti pelafalan dan intonasi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa strategi mengulang penting dalam pembelajaran listening?

Karena mengulang membuat siswa lebih cepat berbicara tanpa perlu mendengarkan

Supaya siswa tidak perlu memahami makna dari kata-kata yang diucapkan

Agar siswa dapat memastikan pemahamannya terhadap apa yang diucapkan

Karena hanya dengan mengulang, siswa tidak perlu menggunakan strategi lain

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa teks yang terlalu panjang dapat menyulitkan siswa dalam memahami isi pembelajaran listening?

Karena siswa tidak perlu memahami teks panjang dalam pembelajaran listening

Karena teks pendek tidak mengandung informasi penting

Karena teks panjang selalu memiliki kosakata yang sulit

Karena siswa mudah bosan dan kehilangan fokus saat mendengarkan teks yang panjang

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam metode Listen and Sing the Song, siswa mendengarkan lagu dengan pengulangan lirik yang sama. Mengapa metode ini dapat membantu meningkatkan kosakata siswa?

Karena lagu memiliki banyak kosakata yang sulit untuk dipahami

Karena lagu selalu lebih menarik dibandingkan membaca buku

Karena siswa lebih menyukai musik daripada belajar dengan metode lainnya

Karena lagu yang diulang-ulang membantu siswa mengingat kata dengan lebih mudah