Search Header Logo

Kekongruenan & Kesebangunan

Authored by samuel aprianus

Mathematics

6th - 8th Grade

Used 1+ times

Kekongruenan & Kesebangunan
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Pada △ABC, diketahui besar ∠A=600 dan besar ∠B=550, sedangkan pada ∠DEF diketahui besar ∠D=600 dan besar ∠E=650. Jika △ABC dan △DEF kongruen, maka tentukan kekongruenan dari kedua segitiga tersebut.

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Jika DE : AB = 4 : 5, maka panjang BD adalah ...

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Jika panjang AD = AB, maka nilai x = ... cm

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Sebuah foto ditempelkan pada karton seperti pada gambar. Di sebelah kiri dan kanan foto masih terdapat bagian karton masing-masing selebar 2 cm, sedangkan bagian atas dan bawah karton belum diketahui ukurannya. Diketahui bahwa foto dan karton sebangun.

Luas karton yang tidak tertutup foto adalah ... cm2.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Nilai m + n adalah ...

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?