Corpo e Ritmo: Música em Ação

Corpo e Ritmo: Música em Ação

7th Grade

6 Qs

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Corpo e Ritmo: Música em Ação

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Assessment

Quiz

Arts

7th Grade

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DEYSIANE COSTA

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a definição de "ritmos corporais" no contexto da música?

Ritmos criados por instrumentos de corda.

Ritmos produzidos pelo movimento do corpo.

Ritmos gerados por instrumentos eletrônicos.

Ritmos que só podem ser ouvidos em gravações.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos seguintes movimentos pode ser usado para criar sons em percussão corporal?

Bater palmas.

Tocar piano.

Assobiar.

Cantar.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos seguintes é um exemplo de instrumento de percussão corporal?

Violino.

Tambor.

Estalar os dedos.

Flauta.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a importância dos ritmos corporais na educação musical?

Eles substituem a necessidade de instrumentos musicais.

Eles ajudam a desenvolver a coordenação e o senso rítmico.

Eles são usados apenas para entretenimento.

Eles são mais fáceis de aprender do que outros ritmos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos seguintes não é um movimento usado em percussão corporal?

Bater os pés.

Estalar a língua.

Tocar guitarra.

Bater no peito.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a vantagem de usar o corpo como instrumento musical?

É mais caro do que instrumentos tradicionais.

É acessível e sempre disponível.

Requer treinamento extensivo.

Produz sons mais altos que instrumentos tradicionais.