sesion 2 Neuroeducación

¿Cuál es la función principal del sistema nervioso?

• A) Controlar la digestión y la respiración.
  
  
  

• B) Regular la percepción, procesamiento y respuesta a estímulos.

• C) Producir hormonas para el crecimiento.

• D) Facilitar la digestión de los alimentos.

¿Cuál es la principal función del hipocampo?

• A) Regular la respiración y el ritmo cardíaco.
  
  
  

• B) Coordinar movimientos y el equilibrio.

• C) Controlar las respuestas emocionales.

• D) Consolidar la memoria a largo plazo.

¿Qué parte del sistema nervioso regula funciones involuntarias como la respiración y la digestión?

• A) Sistema Nervioso Autónomo (SNA).
  

• B) Corteza cerebral.

• C) Hipocampo.

• D) Médula espinal.

¿Cuál es la función principal de la corteza prefrontal en el aprendizaje?

• A) Procesar la memoria a largo plazo.
  

• B) Regular la atención y la concentración.

• C) Coordinar movimientos musculares.

• D) Controlar el ritmo cardíaco.

¿Cómo influye el estrés en el aprendizaje?

• A) Facilita la retención de información.
  
  
  

• B) No tiene ningún efecto en el aprendizaje.

• C) Puede dificultar la memoria y la concentración.

• D) Mejora la coordinación motora.

¿Cuál de las siguientes estrategias pedagógicas ayuda a mejorar la memoria a largo plazo?

• A) Ambientes con altos niveles de estrés.
  
  
  

• B) Repetición espaciada.

• C) Exposición a ruidos fuertes durante el estudio.

• D) Aprendizaje pasivo sin interacción.

¿Qué neurotransmisor está relacionado con la motivación y la recompensa en el aprendizaje?

• A) Serotonina.
  
  
  .

• B) Dopamina.

• C) Cortisol.

• D) Adrenalina

¿Cuál es una de las funciones principales del cerebelo en el aprendizaje?

• A) Consolidar recuerdos emocionales.
  
  

• B) Controlar el procesamiento del lenguaje.

• C) Coordinar movimientos y el aprendizaje motor.

• D) Regular la respiración.

¿Cómo ayuda el aprendizaje multisensorial en la educación?

• A) Reduce la activación cerebral.
  

• B) Facilita la integración de estímulos visuales, auditivos y kinestésicos.

• C) Hace que el aprendizaje sea más lento.

• D) No tiene ningún impacto en la retención de información.

¿Cuál es una estrategia neuroeducativa recomendada para mejorar la concentración en los estudiantes?

• A) Ambientes de aprendizaje con mucho ruido.
  
  

• B) Aplicación de castigos estrictos.

• C) Reducción del estrés y aumento de la motivación.

• D) Memorización forzada sin descansos.