Laboratorio da Domus: fármacos

Laboratorio da Domus: fármacos

9th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

DNA e RNA

DNA e RNA

9th Grade

16 Qs

Suporte Básico de Vida

Suporte Básico de Vida

9th Grade

14 Qs

¿Qué recordamos de 2do año?

¿Qué recordamos de 2do año?

9th Grade

15 Qs

Soci 3º_U2_As Paisaxes

Soci 3º_U2_As Paisaxes

3rd Grade - University

15 Qs

A REPRODUCIÓN HUMANA

A REPRODUCIÓN HUMANA

9th - 11th Grade

10 Qs

A IDADE MEDIA

A IDADE MEDIA

4th Grade - University

15 Qs

ASTRONOMIA

ASTRONOMIA

9th Grade

12 Qs

Repaso de instrumentos de laboratorio

Repaso de instrumentos de laboratorio

9th - 12th Grade

10 Qs

Laboratorio da Domus: fármacos

Laboratorio da Domus: fármacos

Assessment

Quiz

Science

9th Grade

Hard

Created by

Paula Díaz

Used 1+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Cal foi o obectivo da práctica que fixemos no laboratorio da Domus?

Descubrir un novo fármaco para o tratamento dunha enfermidade dexenerativa.

Sintetizar un excipiente con menos efectos secundarios para un tratamento do Párkinson.

Elaborar un único fármaco a partir de dous principios activos.

Filtrar un novo fármaco en formato líquido para elaborar un xarabe para a tose.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

O Párkinson é unha enfermidade dexenerativa con múltiples síntomas. Cal dos seguintes NON É un síntoma desta doenza?

Tremores.

Problemas de memoria.

Nas súas fases máis avanzadas: demencia.

Dificultades respiratorias

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Nun fármaco, o principio activo (o que trata a enfermidade) habitualmente vai acompañado de outras substancias para facilita a conservación, a inxesta, o sabor, a súa dixestión... Estas substancias chámanse:

Disolventes

Aditivos

Colorantes

Excipientes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Seguridade no laboratorio: nesta actividade traballamos con ácido acético, acetato de etilo e metanol, todos eles reactivos químicos que emiten vapores que poden ser tóxicos. Porque non empregamos mascariña?

Porque a mascariña non fai nada contra os vapores.

Porque a educadora abriu portas e ventanas para ventilar.

Porque os reactivos estaban moi diluidos e non emitían vapores.

Porque a educadora encendeu as campanas extractoras que estaban sobre as mesas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Nunha reacción química, a substancia que se obtén ao final é o...

Produto

Reactivo

Excipiente

Poción

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

A reacción química que levamos a cabo acontece entre a pirimidona e o nitrito de sodio, ambos en estado sólido (pesámolos nas básculas). Como fixemos para que reaccionaran entre si eses dous sólidos?

Mesturamos ambos sólidos con axuda dunha espátula.

Disolvémolos en ácido acético, que é un líquido.

Xuntámolos grazas á bomba de vacío.

Empregamos auga para disolver o nitrato de sodio, e xuntámolo á pirimidona posteriormente.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Despois de reaccionar a pirimidona e o nitrato de sodio obtivemos o nitroso de pirimidona que queríamos (un sólido que se foi formando no noso matraz de balón); nesa reacción tamén se produciu NaOH, un refugallo que permaneceu disolto na fase líquida. Como fixemos para separar o refugallo?

Grazas a unha filtración forzada con unha bomba de extracción de vacío.

Por decantación simple.

Grazas ao axitador magnético que daba voltas no interior do matraz.

Por cromatografía ultravioleta.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?