Teorías del Aprendizaje Motor

Un paciente con hemiparesia está reaprendiendo a levantar un vaso. Su terapeuta le proporciona feedback sobre cada intento para que compare su movimiento con el ideal. ¿Qué concepto clave de la teoría de Adams se está utilizando?

• Programas motores generalizados

• Feedback sensorial

• Esquema de reconocimiento

• Transferencia de aprendizaje

Un paciente con lesión en el sistema nervioso central realiza repeticiones controladas de un movimiento específico para mejorar su precisión. ¿Qué componente de la teoría de Adams es fundamental en este caso?

• Esquema motor

• Ensayo y error

• Trazo perceptivo

• Variabilidad del movimiento

Un paciente con ataxia cerebelosa está aprendiendo a escribir nuevamente. Su terapeuta enfatiza movimientos lentos y controlados con retroalimentación constante para corregir errores. ¿Por qué esta estrategia se ajusta a la teoría de Adams?

• Se basa en la comparación del movimiento con un trazo perceptivo

• Depende del esquema de recuerdo

• No utiliza feedback sensorial

• Se centra en la automatización inmediata

Un paciente con una prótesis de pierna aprende a caminar sobre diferentes superficies sin necesidad de memorizar cada patrón de movimiento. ¿Qué concepto de la teoría de Schmidt se aplica aquí?

• Aprendizaje declarativo

• Esquema motor generalizado

• Retroalimentación extrínseca

• Fijación del movimiento

Un jugador de baloncesto con una lesión en la muñeca reaprende a lanzar el balón. Aunque nunca ha practicado con una pelota más liviana, logra adaptarse de inmediato. ¿Qué principio de la teoría de Schmidt explica esta capacidad de adaptación?

• Feedback intrínseco

• Esquema de recuerdo

• Trazo perceptivo

• Feedback terminal

Un paciente con parálisis cerebral aprende a usar un bastón en diferentes contextos, como en su casa y en la calle. ¿Qué estrategia de la teoría de Schmidt favorece esta adaptación?

• Uso del feedback simultáneo

• Práctica variable

• Práctica cerrada

• Eliminación del feedback

Un paciente con una lesión en la médula espinal está explorando diferentes formas de trasladarse de la cama a la silla de ruedas hasta encontrar la estrategia más eficiente. ¿Qué principio clave de la teoría de Newell se observa?

• Aprendizaje como exploración del entorno

• Automatización del movimiento

• Condicionamiento operante

• Fijación del movimiento

Un niño con disfunción motriz recibe terapia en la que se le permite interactuar libremente con su entorno para descubrir la mejor forma de alcanzar un objeto. ¿Qué enfatiza la teoría de Newell en este caso?

• Reducción de grados de libertad

• Coordinación entre percepción y acción

• Feedback extrínseco

• Repetición exacta del movimiento

Un paciente con una lesión en el pie prueba diferentes formas de caminar con una bota ortopédica hasta encontrar la más cómoda y funcional. ¿Cómo se relaciona este proceso con la teoría de Newell?

• La solución motriz óptima se encuentra mediante exploración

• Se basa en la memorización de patrones mot

¿Cómo se relaciona este proceso con la teoría de Newell?

• La solución motriz óptima se encuentra mediante exploración

• Se basa en la memorización de patrones motores

• Se sigue un proceso de ensayo y error rígido

• No se ajusta a esta teoría