Simulacro 1
Authored by Sandra Segura
Mathematics
11th Grade
CCSS covered
Used 3+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La mediana de la cantidad de turistas sin reserva que ingresan a la torre es 300; la de los que ingresan con reserva es 600. Solamente teniendo esto en cuenta, ¿es correcto afirmar que entran el doble de turistas con reserva que sin ella?
No, la mediana es una medida de localización central.
No, la mediana muestra la dispersión de los datos.
Sí, la mediana me da el promedio de los datos.
Sí, la mediana me da la mitad de los datos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El dueño de un parque recreativo planea construir tres piscinas y decorar sus bordes con baldosas blancas y azules, tal como se muestra en las figuras 1, 2 y 3.
Según la observación de las figuras 1, 2 y 3, puede afirmarse correctamente que el número de baldosas...
azules se incrementa en seis de una piscina a la del siguiente tamaño.
blancas aumenta en ocho a medida que crece el tamaño de las piscinas.
azules es el doble de la cantidad de baldosas blancas en cada piscina.
blancas es la tercera parte de la cantidad de las baldosas azules.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La gráfica que representa esta función es
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Se construyen dos triángulos equiláteros MNP y MNQ. Luego se traza el segmento PQ, intersecando a MN en R, los ángulos MPR y RPN son congruentes entre sí. Como los triángulos MRP y PRN que se forman
son congruentes, entonces MR es congruente con RN. Por tanto, MN se ha dividido en dos partes congruentes en el punto R. De acuerdo con la información anterior, la construcción geométrica que debió hacer el estudiante para realizar la actividad fue:
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
¿Cuáles son los números que faltan?
4 ,___,18 ,25 ,___,37 ,___,49
Tags
CCSS.5.OA.B.3
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En el movimiento del molino representado en el gráfico, este aumenta mas rápidamente su velocidad entre
La hora 2 y la hora 3
La hora 3 y la hora 3,5
La hora 3,5 y la hora 4,5
La hora 4,5 y la hora 6
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Que expresión matemática representa la relación entre la velocidad (v) y el tiempo (t) durante la primera hora y media de funcionamiento del molino?
v = t / 2
v = t / 3
v = t + 3
v = t - 3
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
