EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

Professional Development

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN ESPECIALIZADA

ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN ESPECIALIZADA

Professional Development

10 Qs

Gestion del Curriculo

Gestion del Curriculo

University - Professional Development

10 Qs

INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES - DÍA 3

INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES - DÍA 3

Professional Development

12 Qs

Dinámica de grupo

Dinámica de grupo

Professional Development

10 Qs

Uso de las TICS y Dispositivos móviles aula 45

Uso de las TICS y Dispositivos móviles aula 45

Professional Development

10 Qs

TESTS PSICOLÓGICOS Y EVALUACIÓN

TESTS PSICOLÓGICOS Y EVALUACIÓN

Professional Development

10 Qs

Normas Generales, Procedimientos y Sanciones Tributarias

Normas Generales, Procedimientos y Sanciones Tributarias

Professional Development

10 Qs

Quizz Reglementation transport LLA

Quizz Reglementation transport LLA

KG - Professional Development

10 Qs

EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

Assessment

Quiz

Special Education

Professional Development

Practice Problem

Medium

Created by

Antonio Tenorio

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

 A través del juego los NNA se comunican, expresan, exploran, interpretan, entienden y resuelven situaciones de su vida diaria.?

verdadero

falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 3 pts

El juego es un derecho, como se establece en....

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 4 pts

En que artículo de la Ley General de los derechos de niños, niñas y adolescentes, señala el juego como un derecho?

60

3

23

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 5 pts

El juego libre es diferente al juego con una intencionalidad educativa?

Verdadero

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 6 pts

¿El juego se considera solo para educación inicial, preescolar y la primera fase de educación primaria?

Verdadero

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 7 pts

¿Cómo puedes favorecer que el juego en tu aula tenga una intencionalidad educativa? 

Permitiendo que los estudiantes jueguen libremente sin intervención del docente.

Utilizando cualquier tipo de juego, sin importar su relación con los contenidos curriculares.

Planificando con base en el Programa Analítico y observando cómo el juego permite a los estudiantes construir conocimiento.

Dejando que los estudiantes elijan todos los juegos sin orientación ni reflexión posterior.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 8 pts

¿Qué barreras haz identificado para incorporar el juego en los procesos de enseñanza-aprendizaje?

El entusiasmo de los estudiantes por participar en actividades lúdicas.

La falta de tiempo, la presión por cumplir contenidos, el desconocimiento sobre cómo integrar el juego al currículo y la creencia de que el juego no es "aprendizaje serio".

La disponibilidad de múltiples recursos y materiales didácticos.

El exceso de formación docente sobre metodologías activas.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 9 pts

 ¿Las actividades lúdicas son una estrategia didáctica pertinente, en tanto facilitan el aprendizaje, fomentan la colaboración y convivencia pacífica e inclusiva, así como la apropiación de conocimientos, los lazos afectivos y la empatía?

Verdadero

Falso

9.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 mins • 12 pts

¿Qué estrategias usarías para observar y evaluar los aprendizajes que surgen a través del juego?