Cuestionario sobre la matriz de consistencia

¿Cuál es el propósito de la Matriz de Consistencia en una investigación?

• Presentar la bibliografía utilizada en el estudio.

• Organizar y asegurar la coherencia entre los elementos de la investigación.

• Definir la metodología de recolección de datos.

• Redactar el resumen de la investigación.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la formulación del título de una investigación?

• Debe expresar claramente la variable, la población, el espacio y tiempo.

• No es importante para la investigación.

• Debe incluir la metodología utilizada.

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de la Matriz de Consistencia?

• Título de la investigación

• Problema de la investigación

• Marco teórico

• Objetivos de la investigación

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente el problema de investigación?

• Es la justificación del estudio.

• Es la pregunta principal que la investigación busca responder.

• Son los resultados obtenidos luego de la investigación.

• Es el conjunto de hipótesis propuestas.

¿Cuál es la diferencia entre un objetivo general y un objetivo específico?

• No hay diferencia, ambos indican la meta del estudio.

• El objetivo general expresa el propósito global, mientras que los específicos detallan aspectos concretos.

• El objetivo general es opcional en una investigación.

• Los objetivos específicos son más amplios que el general.

Son los componentes o categorías en los que se desglosa una variable.

(a)  

Ayudan a medir cada dimensión de la variable de forma objetiva.

(a)  

¿Qué relación existe entre variables, dimensiones e indicadores?

• Las dimensiones son subcategorías de una variable y los indicadores permiten medirlas.

• No hay relación entre ellas.

• Los indicadores son lo mismo que las variables.

• Las dimensiones son los instrumentos de recolección de datos.

Los estudios descriptivos simples no formulan hipótesis.

• Verdadero
• Falso

Un investigador está realizando un estudio sobre la calidad del sueño en jóvenes universitarios. Para ello, ha considerado los siguientes aspectos: Duración del sueño, latencia del sueño y somnolencia diurna. ¿Cuál es la variable de estudio?

(a)