Propuso un modelo de la mente humana en el que distingue tres niveles de consciencia, relacionados con cómo la información se almacena y se accede en la mente.

• FREUD Y LA CONSCIENCIA.

• PIAGET Y EL DESARROLLO COGNITIVO.

• SKINNER Y EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE.

• VYGOTSKY Y LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO.

Tiene un orden y distancias iguales entre los valores, pero no tiene un cero absoluto (por

ejemplo, la temperatura en grados Celsius).

• Su característica principal es que las unidades de medición son iguales, situación que le

permite una manipulación algebraica mucho más amplia que los casos anteriores.

• ESCALA DE INTERVALO

• ESCALA DE RAZÓN

• ESCALA NOMINAL

• ESCALA ORDINARIA

Refuerzo y castigo.

Moldeo (shapping)

Conductismo radical.

El libre albedrío

• son los principales aportes de skinner

• son conceptos de la psicología humanista

• son teorías de la psicología cognitiva

• son principios del conductismo clásico

· Consideraba que el cuerpo era material y sensible, y que el alma provenía del mundo de las

ideas.

● Pensaba que el cuerpo era como una cárcel para el alma.

• DUALISMO ANTROPOLÓGICO.

• MONISMO FILOSÓFICO.

• PLURALISMO EXISTENCIAL.

• DIALÉCTICA MATERIALISTA.

● Platón creía que el conocimiento humano se expresaba en dos niveles: el conocimiento sensible y el conocimiento inteligible.

• DUALISMO EPISTEMOLÓGICO

• CONOCIMIENTO EMPÍRICO

• CONOCIMIENTO RACIONAL

• CONOCIMIENTO PRAGMÁTICO

Es la parte más básica y primitiva de la psique humana. Está relacionado con los impulsos y deseos inconscientes, y es la fuente de las energías psíquicas.

• EL ELLO (ID)

• EL YO (EGO)

• EL SUPERYO (SUPEREGO)

• LA CONCIENCIA (CONSCIOUSNESS)

Tipo de introspección más rigurosa y detallada, que requería que los participantes no solo describieran lo que experimentaban, sino que lo hicieran de forma extremadamente minuciosa y sistemática.

• INTROSPECCIÓN CONTROLADA (APORTE DE TITCHENER)

• INTROSPECCIÓN LIBRE

• ANÁLISIS CUALITATIVO

• OBSERVACIÓN PARTICIPANTE

está completamente fuera de la consciencia y actúa según los instintos más

básicos, como el hambre, la sed, la agresión, y los impulsos sexuales.

• EL ELLO (ID)

• EL YO (EGO)

• EL SUPERYO (SUPEREGO)

• LA CONSCIENCIA (CONSCIOUSNESS)

Watson se fundamentó en la idea de que la psicología debía ser una ciencia rigurosa y objetiva, y que debía estudiar únicamente lo que era observable y medible: el comportamiento, no los procesos internos o mentales, que eran considerados inaccesibles y subjetivos. ¿Qué enfoque psicológico se deriva de esta idea?

• El Conductismo

• El Psicoanálisis

• La Gestalt

• El Humanismo

Titchener creía que la conciencia podía descomponerse en componentes más simples.

• LOS ELEMENTOS DE LA CONCIENCIA

• LA PERCEPCIÓN Y LA ATENCIÓN

• LA MEMORIA Y EL APRENDIZAJE

• LA EMOCIÓN Y LA MOTIVACIÓN