Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?

• A. học chữ

• B. mừng thọ thầy

• C. thăm sức khỏe thầy

• D. tặng thầy sách

Cụ giáo Chu dẫn học trò của mình đi thăm ai?

• A. trưởng làng

• B. thầy giáo dạy vỡ lòng của cụ

• C. thân mẫu của cụ

• D. phụ thân của cụ

Câu chuyện trên nhắc em nhớ đến truyền thống nào của dân tộc?

• A. Lá lành đùm lá rách

• B. Thương người như thể thương thân

• C. Yêu thương anh chị em

• D. Tôn sư trọng đạo

Những thành ngữ nào sau đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?

• A. Uống nước nhớ nguồn.

• B. Tiên học lễ, hậu học văn.

• C. Học thầy không tày học bạn

• D. Học, học nữa, học mãi

Câu thành ngữ hoặc tục ngữ, ca dao nào sau đây có nội dung tương tự nội dung của câu chuyện trên?

• A. Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

• B. Anh em như thể chân tay/ Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.

• C. Muốn sang thì bắc cầu Kiều/ Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.

• D. Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.

Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?

• A. Ngay từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy.

• B. Ngay từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước nhà thầy giáo giúp việc nhà, làm cơm cùng thầy.

• C. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý.

• D. Khi nghe thầy bảo cùng với thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng thì tất cả đều đồng thanh dạ ran.

• E. Các môn sinh đem theo rất nhiều lụa là gấm vóc, những đồ quý giá từng người xếp hàng để biếu thầy.

Hình ảnh cụ giáo Chu dẫn theo những môn sinh xếp hàng nối đuôi nhau từ những người có tuổi đi ngay sau cụ Chu cho tới các cháu để tóc trái đào đi phía sau đã cho con cảm nhận gì?

• A. Tôn sư trọng đạo

• B. Kính trên nhường dưới.

• C. Thương người như thể thương thân.

• D. Truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn được gìn giữ, kế thừa, truyền thụ từ thế hệ này sang thế hệ khác.

• E. Đoàn kết

Cụ giáo Chu được nói tới trong bài là ai?

• A. cụ Chu Văn Ân (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.

• B. cụ Chu Văn An (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.

• C. cụ Chu Văn Ba (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.

• D. cụ Chu Văn Tam (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.

Ý nghĩa của bài văn Nghĩa thầy trò?

• A. Cho thấy được cụ giáo Chu là người có rất nhiều môn sinh.

• B. Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.

• C. Kể lại diễn biến ngày mừng thọ của cụ giáo Chu.

• D. Cho thấy cụ đồ mới là người có nhiều môn sinh nhất, nhiều hơn cả cụ giáo Chu.