
8º ano - Pensamento Computacional I
Authored by VINICIUS QUINA
Information Technology (IT)
8th Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em um jogo de exploração espacial com naves e asteroides, um programador deseja que o ator “asteroide” tenha um movimento programado. Após a execução do código, o que acontecerá com o ator “asteroide” durante o jogo?
O asteroide se moverá para uma posição aleatória a cada dois segundos.
O asteroide se moverá instantaneamente para a posição do ator “Nave espacial”, sem animação.
O asteroide se moverá uma única vez até a posição do ator “Nave espacial” no início do jogo e depois permanecerá parado.
O asteroide deslizará continuamente em direção ao ator “Nave espacial”, em um intervalo de dois segundos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gabriel está desenvolvendo um jogo de caça ao tesouro e deseja adicionar um critério de parada quando o ator principal encontrar o tesouro. Com base no cenário descrito, identifique qual das alternativas abaixo descreve corretamente o momento em que o critério de parada deve ser ativado:
Quando o ator principal se aproxima do tesouro, mas ainda está a uma certa distância.
Quando o ator principal coleta todas as pistas espalhadas pelo mapa, independentemente de encontrar o tesouro.
Quando o ator principal toca o tesouro, marcando o fim do jogo.
Quando o jogador inicia a partida e começa a busca pelo tesouro.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a principal diferença entre os blocos mude [variável] para [] e adicione [] a [variável]?
O bloco mude [variável] para [] define o tipo da variável, enquanto o bloco adicione [] a [variável] incrementa ao valor da variável, ou seja, soma um valor específico ao valor atual.
O bloco mude [variável] para [] remove o valor de uma variável, enquanto o bloco adicione [] a [variável] adiciona um novo valor à variável.
O bloco mude [variável] para [] define um valor inicial para a variável, enquanto o bloco adicione [] a [variável] incrementa ao valor da variável, ou seja, soma um valor específico ao valor atual.
O bloco mude [variável] para [] altera o nome da variável, enquanto o bloco adicione [] a [variável] altera o tipo da variável.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mariana está criando um projeto de programação para desenhar formas simétricas automaticamente. Qual solução computacional permite que ela crie desenhos simétricos na programação?
Usar operadores matemáticos para inverter as coordenadas X e Y.
Criar um laço de repetição que redesenha a figura várias vezes.
Utilizar valores aleatórios para posicionar cada lado do desenho.
Ativar um sensor para verificar se os lados do desenho estão iguais.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Enzo percebeu que as cores estão mudando rápido demais em seu projeto de artes digitais. Como ele pode ajustar a transição de cor para que ela fique mais lenta?
Diminuir o valor "10" no bloco "adicione 10 à cor da caneta".
Adicionar o bloco "apague tudo" antes de cada mudança de cor.
Adicionar um bloco "espere 2 segundos" antes de cada movimento.
Diminuir o tamanho do código retirando o bloco “sempre” da sequência.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lucas está desenvolvendo um projeto sobre o ciclo da água. Qual técnica computacional é mais adequada para simular esse fenômeno?
Uso de laços de repetição (bloco sempre), pois o ciclo da água acontece continuamente.
Uso de estruturas condicionais (bloco se então), pois cada mudança de estado precisa ser ativada apenas quando determinada condição for atendida.
Uso de laços de repetição (bloco sempre), pois cada etapa do ciclo deve ser verificada constantemente.
Uso de variáveis para armazenar o estado atual do ciclo da água.
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