再見，我的母校

下列哪一項不是「我們」向母校獻上真切謝意的原因？

• 母校提供了完善的設施

• 母校讓「我們」愉快學習

• 母校讓「我們」參與不同的課外活動

• 母校提供了優良學習環境

第四段「我」提到，「我們」比起剛升上小學時有甚麼轉變？

• 身體長高了

• 結交了很多朋友

• 不再對校園生活感到好奇

• 熟悉和習慣了小學的事物

課文舉了以下哪一項同學積累情誼的例子？

• 一起在球場上頑強拼搏

• 一起補課，互相支持

• 一起面對困難

• 一起回想舊事

下列哪一項是「我們」向母校許下的諾言？

• 和小學同學保持聯繫

• 善用在小學學到的知識

• 在中學努力爭取好成績

• 以堅毅的精神面對挑戰

作者在這篇文章主要表達了甚麼？

• 對過往六年小學生活的懷念

• 對時光飛逝的感慨

• 對即將畢業的喜悦和期盼

• 對母校、老師的感激，和對同學的不捨之情

為甚麼「我們」快要離開母校時，會感到心情複雜？

• 因為「我們」不喜歡上學

• 因為「我們」害怕升讀中學

• 因為「我們」感到悲喜交集

• 因為「我們」將會升讀同一所中學

第四段的段意是甚麼？

• 回憶初升小學時的心情

• 表達對同學的不捨之情

• 表達對老師的感激之情

• 提出對中學生活的願景

以下哪一項最適合形容「我」在演講時的態度？

• 輕鬆愉快

• 嚴肅端正

• 投入激昂

• 莊重誠懇

下列哪一項不是「我們」在母校六年的收穫？

• 學到課本上的知識

• 順應個性發揮所長

• 學會做人處世的道理

• 定下將來貢獻社會的夢想

請用一個詞語抒發你對升中的感受。