Examen UIII

Es la etapa del desarrollo de un grupo donde se decide quién debe controlar al grupo. Cuando termina esta etapa a surge un liderazgo relativamente claro y se logra un consenso en cuanto a su dirección

• Formación

• Tormenta

• Desempeño

• Normalización

Es la etapa donde el grupo se ha cohesionado gradualmente, existe un fuerte sentimiento de identidad de grupo y camaradería.

• Formación

• Desempeño

• Interrupción

• Normalización

Es el análisis de las redes sociales

Son elementos importantes para el empowerment

• Motivación

• Liderazgo

• Poder

• Desarrollo

Este modelo aprovecha la distinción previa entre la

orientación hacia la tarea y la orientación hacia el empleado, y sugiere que el estilo de liderazgo más adecuado depende de que la situación global sea favorable, desfavorable o se halle en

una etapa intermedia respecto del líder.

• Teoría de Liderazgo Transformacional

• Modelo de contingencia de Fiedler

• Teoría de Liderazgo Situacional

• Modelo Ruta-Meta

Considera a su vez el liderazgo directivo, liderazgo solidario y liderazgo orientado a resultados

• Liderazgo activo

• Liderazgo transformacional

• Liderazgo por etapas Ruta-Meta

• Liderazgo situacional

Considera tres estilos: Estilo de contar, Estilo de vender y Estilo Participativo

• Liderazgo Transformacional

• Liderazgo Ruta-Meta

• Liderazgo Selectivo

• Situación de liderazgo Hersey y Blanchard

Estilo de liderazgo basado en crear visión, carisma y estimular el aprendizaje

• Transformador

• Ruta - Meta

• Convengente

• Situacional

Significa dar importancia a las personas, confiar en ellas, otorgarles

libertad y autonomía de acción.

• Desarrollo

• Motivación

• Poder

• Liderazgo

Significa adiestrar a las personas continuamente, ofrecerles información y conocimientos, enseñarles nuevas técnicas, y crear y desarrollar talentos en la organización.

• Desarrollo

• Liderazgo

• Motivación

• Poder